Практикум по философии: (Задачи и упражнения). Мейдер В.А. - 18 стр.

UptoLike

Составители: 

Рубрика: 

18
23. «Îáùåå âñÿêîé ìàòåðèè êà÷åñòâî — ýòî ïðîòÿæåííîñòü,
äåëèìîñòü, íåïðîíèöàåìîñòü, ñïîñîáíîñòü èìåòü ôèãóðó, ïîä-
âèæíîñòü èëè ñâîéñòâî ïåðåäâèãàòüñÿ âñåé ìàññîé» (Ãîëüáàõ).
Êàê íàçûâàåòñÿ êîíöåïöèÿ ìàòåðèè, êîòîðóþ îòñòàèâàë Ãîëü-
áàõ?  ÷åì ñîñòîèò åå ïîëîæèòåëüíûé ñìûñë è îãðàíè÷åííîñòü?
24. Ôðàíöóçñêèé ó÷åíûé Ðîáèíå ïèñàë, ÷òî â êàìíå è ðà-
ñòåíèè ìîæíî íàéòè òå æå ñàìûå ñóùåñòâåííûå äëÿ æèçíè ïðèí-
öèïû, ÷òî è â ÷åëîâå÷åñêîì îðãàíèçìå; âñÿ ðàçíèöà çàêëþ÷àåò-
ñÿ â êîìáèíàöèè ýòèõ ïðèçíàêîâ, â ÷èñëå, ïðîïîðöèè, ïîðÿäêå
è ôîðìå îðãàíîâ. Äàéòå ôèëîñîôñêóþ îöåíêó ýòîãî ðàññóæäåíèÿ.
Êëàññè÷åñêàÿ íåìåöêàÿ ôèëîñîôèÿ
1. ×òî òàêîå «àïðèîðíîå çíàíèå» ïî Êàíòó? Èìååòñÿ ëè òà-
êîå çíàíèå?
2. ×òî òàêîå «àíòèíîìèè Êàíòà»? Êàêîâ èõ ñìûñë? Ïðèâå-
äèòå ïðèìåðû, ïîäîáíûå àíòèíîìèÿì Êàíòà.
3. ×òî òàêîå êàíòîâñêèé êàòåãîðè÷åñêèé èìïåðàòèâ? Ïðåä-
ëîæèòå ñâîé èìïåðàòèâ â äóõå Êàíòà.
4. Çàïîâåäè «íå ëãè», «íå óêðàäè» ðàññìîòðèòå ñ òî÷êè çðå-
íèÿ êàíòîâñêîãî êàòåãîðè÷åñêîãî èìïåðàòèâà. Êàêèå åùå ïðè-
ìåðû òàêîãî ðîäà ìîæåòå Âû ïðèâåñòè?
5. ×òî òàêîå «àáñîëþòíàÿ èäåÿ» Ãåãåëÿ, ïî÷åìó îíà òàê íà-
çûâàåòñÿ? Êàêèå ñèíîíèìû ýòîãî ïîíÿòèÿ ìîæíî óïîòðåáèòü?
6. «Ãîñóäàðñòâî åñòü Áîæåñòâåííàÿ èäåÿ, êàê îíà ñóùåñòâó-
åò íà çåìëå» (Ãåãåëü). Êàêîå ìåñòî â ãåãåëåâñêîé ôèëîñîôèè
çàíèìàåò ãîñóäàðñòâî, íàöèÿ? Êàêîâî îòíîøåíèå Ãåãåëÿ ê âîé-
íå, ìèðó?
7. ×òî òàêîå äèàëåêòè÷åñêèé ìåòîä ïî Ãåãåëþ? Êàêèå åùå
ìåòîäû ïîçíàíèÿ Âû çíàåòå?
8. Ñîïîñòàâüòå ôèëîñîôèþ Ãåãåëÿ è Êàíòà. ×òî îáùåãî è
÷òî îòëè÷íîãî â èõ ó÷åíèÿõ?
9. Ñîïîñòàâüòå ôèëîñîôèþ Ãåãåëÿ è Ôåéåðáàõà. Êàê ìîæíî
íàçâàòü èõ ó÷åíèÿ?
     23. «Îáùåå âñÿêîé ìàòåðèè êà÷åñòâî — ýòî ïðîòÿæåííîñòü,
äåëèìîñòü, íåïðîíèöàåìîñòü, ñïîñîáíîñòü èìåòü ôèãóðó, ïîä-
âèæíîñòü èëè ñâîéñòâî ïåðåäâèãàòüñÿ âñåé ìàññîé» (Ãîëüáàõ).
Êàê íàçûâàåòñÿ êîíöåïöèÿ ìàòåðèè, êîòîðóþ îòñòàèâàë Ãîëü-
áàõ?  ÷åì ñîñòîèò åå ïîëîæèòåëüíûé ñìûñë è îãðàíè÷åííîñòü?
     24. Ôðàíöóçñêèé ó÷åíûé Ðîáèíå ïèñàë, ÷òî â êàìíå è ðà-
ñòåíèè ìîæíî íàéòè òå æå ñàìûå ñóùåñòâåííûå äëÿ æèçíè ïðèí-
öèïû, ÷òî è â ÷åëîâå÷åñêîì îðãàíèçìå; âñÿ ðàçíèöà çàêëþ÷àåò-
ñÿ â êîìáèíàöèè ýòèõ ïðèçíàêîâ, â ÷èñëå, ïðîïîðöèè, ïîðÿäêå
è ôîðìå îðãàíîâ. Äàéòå ôèëîñîôñêóþ îöåíêó ýòîãî ðàññóæäåíèÿ.

          Êëàññè÷åñêàÿ íåìåöêàÿ ôèëîñîôèÿ
     1. ×òî òàêîå «àïðèîðíîå çíàíèå» ïî Êàíòó? Èìååòñÿ ëè òà-
êîå çíàíèå?
     2. ×òî òàêîå «àíòèíîìèè Êàíòà»? Êàêîâ èõ ñìûñë? Ïðèâå-
äèòå ïðèìåðû, ïîäîáíûå àíòèíîìèÿì Êàíòà.
    3. ×òî òàêîå êàíòîâñêèé êàòåãîðè÷åñêèé èìïåðàòèâ? Ïðåä-
ëîæèòå ñâîé èìïåðàòèâ â äóõå Êàíòà.
    4. Çàïîâåäè «íå ëãè», «íå óêðàäè» ðàññìîòðèòå ñ òî÷êè çðå-
íèÿ êàíòîâñêîãî êàòåãîðè÷åñêîãî èìïåðàòèâà. Êàêèå åùå ïðè-
ìåðû òàêîãî ðîäà ìîæåòå Âû ïðèâåñòè?
    5. ×òî òàêîå «àáñîëþòíàÿ èäåÿ» Ãåãåëÿ, ïî÷åìó îíà òàê íà-
çûâàåòñÿ? Êàêèå ñèíîíèìû ýòîãî ïîíÿòèÿ ìîæíî óïîòðåáèòü?
     6. «Ãîñóäàðñòâî åñòü Áîæåñòâåííàÿ èäåÿ, êàê îíà ñóùåñòâó-
åò íà çåìëå» (Ãåãåëü). Êàêîå ìåñòî â ãåãåëåâñêîé ôèëîñîôèè
çàíèìàåò ãîñóäàðñòâî, íàöèÿ? Êàêîâî îòíîøåíèå Ãåãåëÿ ê âîé-
íå, ìèðó?
    7. ×òî òàêîå äèàëåêòè÷åñêèé ìåòîä ïî Ãåãåëþ? Êàêèå åùå
ìåòîäû ïîçíàíèÿ Âû çíàåòå?
     8. Ñîïîñòàâüòå ôèëîñîôèþ Ãåãåëÿ è Êàíòà. ×òî îáùåãî è
÷òî îòëè÷íîãî â èõ ó÷åíèÿõ?
     9. Ñîïîñòàâüòå ôèëîñîôèþ Ãåãåëÿ è Ôåéåðáàõà. Êàê ìîæíî
íàçâàòü èõ ó÷åíèÿ?


                             18