Практикум по философии: (Задачи и упражнения). Мейдер В.А. - 30 стр.

UptoLike

Составители: 

Рубрика: 

30
á) Ñîçíàíèå, äîêàçûâàåò ìàòåðèàëèñòè÷åñêàÿ ôèëîñîôèÿ,
âòîðè÷íî ïî îòíîøåíèþ ê ìàòåðèè. Îçíà÷àåò ëè ýòî, ÷òî ñîçíà-
íèå íå îêàçûâàåò íèêàêîãî âîçäåéñòâèÿ íà ìàòåðèàëüíûé ìèð?
Êàê âëèÿåò ïñèõèêà íà òåëî, ôèçè÷åñêîå ñîñòîÿíèå ÷åëîâåêà,
êàê âëèÿþò ïîíÿòèÿ, èäåè, òåîðèè è ñîçíàíèå â öåëîì íà ïðàê-
òè÷åñêóþ äåÿòåëüíîñòü ÷åëîâåêà è îáùåñòâåííîå ðàçâèòèå?
â) Ïðîêîììåíòèðóéòå âûðàæåíèå Ê. Ìàðêñà: «...Òåîðèÿ
ñòàíîâèòñÿ ìàòåðèàëüíîé ñèëîé, êàê òîëüêî îíà îâëàäååò ìàñ-
ñàìè» (Ìàðêñ Ê., Ýíãåëüñ Ô. Ñî÷. Ò. 1. Ñ. 422).
3. Êàêàÿ âàæíåéøàÿ ñòîðîíà ñîçíàíèÿ è åãî ôóíêöèÿ ðåà-
ëèçóþòñÿ â èçîáðåòàòåëüñòâå è òåõíè÷åñêîì òâîð÷åñòâå?
4. Ê. Ìàðêñ óòâåðæäàë, ÷òî «èäåàëüíîå åñòü íå ÷òî èíîå,
êàê ìàòåðèàëüíîå, ïåðåñàæåííîå â ÷åëîâå÷åñêóþ ãîëîâó è ïðå-
îáðàçîâàííîå â íåé» (Ìàðêñ Ê., Ýíãåëüñ Ô. Ñî÷. Ò. 23. Ñ. 21).
Ìîæíî ëè èç ýòîãî ñäåëàòü ñëåäóþùèå âûâîäû:
à) Èäåàëüíîå ñóùåñòâóåò íå â ãîëîâå, à ñ ïîìîùüþ ãîëî-
âû â ðåàëüíîé ïðåäìåòíîé äåÿòåëüíîñòè (èäåàëüíîå åñòü ôîðìà
äåÿòåëüíîñòè îáùåñòâåííîãî ÷åëîâåêà, âçÿòàÿ âíå ÷åëîâåêà).
á) Èäåàëüíîå ñóùåñòâóåò â ãîëîâå ñ ïîìîùüþ ðåàëüíîé ïðåä-
ìåòíîé äåÿòåëüíîñòè (èäåàëüíîå åñòü ñóáúåêòèâíàÿ ðåàëüíîñòü).
â) Èäåàëüíîå ÿâëÿåòñÿ îñîáîé ñóáñòàíöèåé.
5. Ïðèâåäåííûå íèæå ñëîâà ðàçäåëèòå íà äâå ãðóïïû è íà-
çîâèòå ïðèçíàê, ïîñëóæèâøèé äëÿ ïðèíÿòîãî Âàìè äåëåíèÿ:
ìîçã, ìûøëåíèå, èäåÿ, ïîíÿòèå, ñåðäöå, âäîõíîâåíèå, îùó-
ùåíèå, ôèçèîëîãè÷åñêîå, ïñèõè÷åñêîå, ðå÷ü, ÿçûê, òîñêà, áåã,
äûõàíèå, ïðåäñòàâëåíèå, óáåæäåíèå, ñíîâèäåíèå, ðàäîñòü, ðà-
çóì, âîëÿ, íåðâíûé ïðîöåññ, áèîòîêè ìîçãà.
6. Âûáåðèòå èç äàííûõ ñóæäåíèé ïðàâèëüíîå è îáîñíóéòå
ñâîé âûáîð.
Ìûñëü — ýòî:
à) ïðîäóêò ìîçãà, ñóáúåêòèâíûé îáðàç îáúåêòèâíîãî ìèðà;
á) õîòÿ è íàõîäèòñÿ â ìàòåðèàëüíîì ìîçãó, íî ÿâëÿåòñÿ ïðî-
äóêòîì íåìàòåðèàëüíîé ñóáñòàíöèè;
â) áèîòîêè ìîçãà;
ã) ñàìîñòîÿòåëüíîå, íåçàâèñèìîå îò ìîçãà ÿâëåíèå.
ä) ðå÷ü, íî ïðîèçíåñåííàÿ ïðî ñåáÿ.
     á) Ñîçíàíèå, äîêàçûâàåò ìàòåðèàëèñòè÷åñêàÿ ôèëîñîôèÿ,
âòîðè÷íî ïî îòíîøåíèþ ê ìàòåðèè. Îçíà÷àåò ëè ýòî, ÷òî ñîçíà-
íèå íå îêàçûâàåò íèêàêîãî âîçäåéñòâèÿ íà ìàòåðèàëüíûé ìèð?
Êàê âëèÿåò ïñèõèêà íà òåëî, ôèçè÷åñêîå ñîñòîÿíèå ÷åëîâåêà,
êàê âëèÿþò ïîíÿòèÿ, èäåè, òåîðèè è ñîçíàíèå â öåëîì íà ïðàê-
òè÷åñêóþ äåÿòåëüíîñòü ÷åëîâåêà è îáùåñòâåííîå ðàçâèòèå?
     â) Ïðîêîììåíòèðóéòå âûðàæåíèå Ê. Ìàðêñà: «...Òåîðèÿ
ñòàíîâèòñÿ ìàòåðèàëüíîé ñèëîé, êàê òîëüêî îíà îâëàäååò ìàñ-
ñàìè» (Ìàðêñ Ê., Ýíãåëüñ Ô. Ñî÷. Ò. 1. Ñ. 422).
    3. Êàêàÿ âàæíåéøàÿ ñòîðîíà ñîçíàíèÿ è åãî ôóíêöèÿ ðåà-
ëèçóþòñÿ â èçîáðåòàòåëüñòâå è òåõíè÷åñêîì òâîð÷åñòâå?
     4. Ê. Ìàðêñ óòâåðæäàë, ÷òî «èäåàëüíîå åñòü íå ÷òî èíîå,
êàê ìàòåðèàëüíîå, ïåðåñàæåííîå â ÷åëîâå÷åñêóþ ãîëîâó è ïðå-
îáðàçîâàííîå â íåé» (Ìàðêñ Ê., Ýíãåëüñ Ô. Ñî÷. Ò. 23. Ñ. 21).
Ìîæíî ëè èç ýòîãî ñäåëàòü ñëåäóþùèå âûâîäû:
     à) Èäåàëüíîå ñóùåñòâóåò íå â ãîëîâå, à ñ ïîìîùüþ ãîëî-
âû â ðåàëüíîé ïðåäìåòíîé äåÿòåëüíîñòè (èäåàëüíîå åñòü ôîðìà
äåÿòåëüíîñòè îáùåñòâåííîãî ÷åëîâåêà, âçÿòàÿ âíå ÷åëîâåêà).
     á) Èäåàëüíîå ñóùåñòâóåò â ãîëîâå ñ ïîìîùüþ ðåàëüíîé ïðåä-
ìåòíîé äåÿòåëüíîñòè (èäåàëüíîå åñòü ñóáúåêòèâíàÿ ðåàëüíîñòü).
     â) Èäåàëüíîå ÿâëÿåòñÿ îñîáîé ñóáñòàíöèåé.
     5. Ïðèâåäåííûå íèæå ñëîâà ðàçäåëèòå íà äâå ãðóïïû è íà-
çîâèòå ïðèçíàê, ïîñëóæèâøèé äëÿ ïðèíÿòîãî Âàìè äåëåíèÿ:
ìîçã, ìûøëåíèå, èäåÿ, ïîíÿòèå, ñåðäöå, âäîõíîâåíèå, îùó-
ùåíèå, ôèçèîëîãè÷åñêîå, ïñèõè÷åñêîå, ðå÷ü, ÿçûê, òîñêà, áåã,
äûõàíèå, ïðåäñòàâëåíèå, óáåæäåíèå, ñíîâèäåíèå, ðàäîñòü, ðà-
çóì, âîëÿ, íåðâíûé ïðîöåññ, áèîòîêè ìîçãà.
     6. Âûáåðèòå èç äàííûõ ñóæäåíèé ïðàâèëüíîå è îáîñíóéòå
ñâîé âûáîð.
    Ìûñëü — ýòî:
    à) ïðîäóêò ìîçãà, ñóáúåêòèâíûé îáðàç îáúåêòèâíîãî ìèðà;
    á) õîòÿ è íàõîäèòñÿ â ìàòåðèàëüíîì ìîçãó, íî ÿâëÿåòñÿ ïðî-
äóêòîì íåìàòåðèàëüíîé ñóáñòàíöèè;
    â) áèîòîêè ìîçãà;
    ã) ñàìîñòîÿòåëüíîå, íåçàâèñèìîå îò ìîçãà ÿâëåíèå.
    ä) ðå÷ü, íî ïðîèçíåñåííàÿ ïðî ñåáÿ.

                             30