Практикум по философии: (Задачи и упражнения). Мейдер В.А. - 31 стр.

UptoLike

Составители: 

Рубрика: 

31
7. Ðàñøèôðîâûâàåò, ðàçãàäûâàåò ëè ìûñëè òàê íàçûâàåìûé
«äåòåêòîð ëæè»?
8. «×åëîâåê — ýòî ìàøèíà, — ñ÷èòàë ôðàíöóçñêèé ìàòåðè-
àëèñò XVIII âåêà Ëàìåòðè. — ×åëîâå÷åñêèé ðàçóì òîæå ìåõàíè-
÷åñêîå ÿâëåíèå, îí ÿâëÿåòñÿ è ðåçóëüòàòîì è óñëîâèåì ñîâåðøà-
þùèõñÿ â ÷åëîâå÷åñêîì ìåõàíèçìå äâèæåíèé. Ïîýòîìó ÷åëîâåêà
ìîæíî íàçâàòü “âåñüìà ïðîñâåùåííîé ìàøèíîé”». Ïðîàíàëèçè-
ðóéòå ïîçèöèþ àâòîðà è óêàæèòå ïðè÷èíû, ïîðîäèâøèå åå.
9. Ñîãëàñíû ëè Âû ñî ñëåäóþùèìè ñóæäåíèÿìè?
à) Áóäóùèå êèáåðíåòè÷åñêèå ìàøèíû — ýòî, â ÷àñòíîñòè,
áóäóùèå ëþäè. Ëþäè ýòè, êñòàòè ãîâîðÿ, áóäóò ãîðàçäî ñîâåðøåí-
íåå ñîâðåìåííûõ íàì ëþäåé.
á) Ïî âñåì ïîçèöèÿì ìàøèíà ìîæåò ñòàòü ìîäåëüþ ÷åëîâåêà.
â) Òåõíèêà — ýòî ïðèðîäíûé ìàòåðèàë, ïðåâðàùåííûé â îðãàíû
èñïîëíåíèÿ âîëè ÷åëîâåêà â ïðèðîäå. Âñå ýòî — ñîçäàííûå ÷åëîâå÷åñ-
êîé ðóêîé îðãàíû ÷åëîâå÷åñêîãî ìîçãà, îâåùåñòâëåííàÿ ñèëà çíàíèé.
10. Êàêèì îáðàçîì ïðîèñõîäèò âçàèìíûé îáìåí ìûñëÿìè?
Ìîæåò ëè ìûñëü íåïîñðåäñòâåííî è ïðÿìî, ìèíóÿ ðàçëè÷íûå
ìàòåðèàëüíûå ñðåäñòâà, ïåðåäàâàòüñÿ îò ÷åëîâåêà ê ÷åëîâåêó?
Êàêîâà ðîëü ÿçûêà â îáìåíå ìûñëÿìè?
11. ßçûê ìîæåò áûòü íå òîëüêî îðóäèåì ðàñïðîñòðàíåíèÿ
èñòèííîãî çíàíèÿ, íî è èñòî÷íèêîì çàáëóæäåíèÿ, ðàññàäíè-
êîì îøèáî÷íûõ ëîæíûõ ïîíÿòèé. Ïðèâåäèòå ïðèìåðû.
12. Ñîãëàñíû ëè Âû ñ òî÷êîé çðåíèÿ Øîïåíãàóýðà î òîì, ÷òî
ìûñëè óìèðàþò â òó ìèíóòó, êîãäà îíè âîïëîùàþòñÿ â ñëîâà.
13. «Ìû ïðåäïîëàãàåì òðóä â òàêîé ôîðìå, â êîòîðîé îí
ñîñòàâëÿåò èñêëþ÷èòåëüíîå äîñòîÿíèå ÷åëîâåêà. Ïàóê ñîâåðøà-
åò îïåðàöèè, íàïîìèíàþùèå îïåðàöèè òêà÷à, è ï÷åëà ïîñò-
ðîéêîé ñâîèõ âîñêîâûõ ÿ÷ååê ïîñðàìëÿåò íåêîòîðûõ ëþäåé —
àðõèòåêòîðîâ. Íî è ñàìûé ïëîõîé àðõèòåêòîð îò íàèëó÷øåé
ï÷åëû ñ ñàìîãî íà÷àëà îòëè÷àåòñÿ òåì, ÷òî, ïðåæäå ÷åì ñòðîèòü
ÿ÷åéêó èç âîñêà, îí óæå ïîñòðîèë åå â ñâîåé ãîëîâå.  êîíöå
ïðîöåññà òðóäà ïîëó÷àåòñÿ ðåçóëüòàò, êîòîðûé óæå â íà÷àëå ýòîãî
ïðîöåññà èìåëñÿ â ïðåäñòàâëåíèè ÷åëîâåêà, òî åñòü èäåàëüíî»
(Ìàðêñ). ×åì îòëè÷àåòñÿ òðóä îò öåëåíàïðàâëåííîé ïî ôîðìå
     7. Ðàñøèôðîâûâàåò, ðàçãàäûâàåò ëè ìûñëè òàê íàçûâàåìûé
«äåòåêòîð ëæè»?
     8. «×åëîâåê — ýòî ìàøèíà, — ñ÷èòàë ôðàíöóçñêèé ìàòåðè-
àëèñò XVIII âåêà Ëàìåòðè. — ×åëîâå÷åñêèé ðàçóì òîæå ìåõàíè-
÷åñêîå ÿâëåíèå, îí ÿâëÿåòñÿ è ðåçóëüòàòîì è óñëîâèåì ñîâåðøà-
þùèõñÿ â ÷åëîâå÷åñêîì ìåõàíèçìå äâèæåíèé. Ïîýòîìó ÷åëîâåêà
ìîæíî íàçâàòü “âåñüìà ïðîñâåùåííîé ìàøèíîé”». Ïðîàíàëèçè-
ðóéòå ïîçèöèþ àâòîðà è óêàæèòå ïðè÷èíû, ïîðîäèâøèå åå.
     9. Ñîãëàñíû ëè Âû ñî ñëåäóþùèìè ñóæäåíèÿìè?
      à) Áóäóùèå êèáåðíåòè÷åñêèå ìàøèíû — ýòî, â ÷àñòíîñòè,
áóäóùèå ëþäè. Ëþäè ýòè, êñòàòè ãîâîðÿ, áóäóò ãîðàçäî ñîâåðøåí-
íåå ñîâðåìåííûõ íàì ëþäåé.
      á) Ïî âñåì ïîçèöèÿì ìàøèíà ìîæåò ñòàòü ìîäåëüþ ÷åëîâåêà.
      â) Òåõíèêà— ýòî ïðèðîäíûé ìàòåðèàë,ïðåâðàùåííûé â îðãàíû
èñïîëíåíèÿ âîëè ÷åëîâåêà â ïðèðîäå. Âñå ýòî — ñîçäàííûå ÷åëîâå÷åñ-
êîé ðóêîé îðãàíû ÷åëîâå÷åñêîãî ìîçãà, îâåùåñòâëåííàÿ ñèëà çíàíèé.
    10. Êàêèì îáðàçîì ïðîèñõîäèò âçàèìíûé îáìåí ìûñëÿìè?
Ìîæåò ëè ìûñëü íåïîñðåäñòâåííî è ïðÿìî, ìèíóÿ ðàçëè÷íûå
ìàòåðèàëüíûå ñðåäñòâà, ïåðåäàâàòüñÿ îò ÷åëîâåêà ê ÷åëîâåêó?
Êàêîâà ðîëü ÿçûêà â îáìåíå ìûñëÿìè?
    11. ßçûê ìîæåò áûòü íå òîëüêî îðóäèåì ðàñïðîñòðàíåíèÿ
èñòèííîãî çíàíèÿ, íî è èñòî÷íèêîì çàáëóæäåíèÿ, ðàññàäíè-
êîì îøèáî÷íûõ ëîæíûõ ïîíÿòèé. Ïðèâåäèòå ïðèìåðû.
    12. Ñîãëàñíû ëè Âû ñ òî÷êîé çðåíèÿ Øîïåíãàóýðà î òîì, ÷òî
ìûñëè óìèðàþò â òó ìèíóòó, êîãäà îíè âîïëîùàþòñÿ â ñëîâà.
     13. «Ìû ïðåäïîëàãàåì òðóä â òàêîé ôîðìå, â êîòîðîé îí
ñîñòàâëÿåò èñêëþ÷èòåëüíîå äîñòîÿíèå ÷åëîâåêà. Ïàóê ñîâåðøà-
åò îïåðàöèè, íàïîìèíàþùèå îïåðàöèè òêà÷à, è ï÷åëà ïîñò-
ðîéêîé ñâîèõ âîñêîâûõ ÿ÷ååê ïîñðàìëÿåò íåêîòîðûõ ëþäåé —
àðõèòåêòîðîâ. Íî è ñàìûé ïëîõîé àðõèòåêòîð îò íàèëó÷øåé
ï÷åëû ñ ñàìîãî íà÷àëà îòëè÷àåòñÿ òåì, ÷òî, ïðåæäå ÷åì ñòðîèòü
ÿ÷åéêó èç âîñêà, îí óæå ïîñòðîèë åå â ñâîåé ãîëîâå.  êîíöå
ïðîöåññà òðóäà ïîëó÷àåòñÿ ðåçóëüòàò, êîòîðûé óæå â íà÷àëå ýòîãî
ïðîöåññà èìåëñÿ â ïðåäñòàâëåíèè ÷åëîâåêà, òî åñòü èäåàëüíî»
(Ìàðêñ). ×åì îòëè÷àåòñÿ òðóä îò öåëåíàïðàâëåííîé ïî ôîðìå


                                31