Энерго- и ресурсосберегающие технологии и оборудование защиты окружающей среды. Михалева З.А - 25 стр.

UptoLike

ВУЗ: 

ТГТУ | Тамбов

Составители: 

Рубрика: 

Для опыта используется стеклянный цилиндр, в который налита исследуемая жидкость.
На цилиндре имеются две метки М1 и М2. Метка М1 помещена на несколько сантиметров ниже
уровня жидкости, чтобы к тому моменту, когда шарик проходит мимо нее, его движение уже было ус-
тановившимся. Цилиндр закрыт пробкой с воронкой, в которую опускается шарик, двигающийся в
дальнейшем примерно по оси цилиндра так, чтобы на его движение не влияли стенки.
Время t прохождения шарика от одной метки до другой измеряется секундомером. Расстояние l ме-
жду метками М1 и М2 измеряется линейкой. Таким образом, скорость шарика без труда может быть
вычислена: v = l / t.
Порядок выполнения работы
1 Ознакомиться с порядком проведения работы.
2 Опуская дисперсные частицы шарообразной формы различных размеров и плотности в цилиндр
с жидкостью, на мерном участке секундомером замерить время их осаждения.
3 Рассчитать скорость осаждения шариков:
а) исходя из пройденной длины пути и замеренного времени.
б) аналитическим путем по формулам (2) – (6).
4 Сравнить результаты.
Результаты исследований
Парамет-
ры
частицы
Парамет-
ры
жидкости
Крите-
рии
Скорость
осаждения
№
d, м
ρ
T
,
кг/м
3
ρ
ж
,
кг/
м
3
µ,
2
м
сH ⋅
Время
осаждения, с
Ar
R
e
по
дан-
ным
экс-
пери-
мента
расче
тная
Отчет должен содержать:
1 Порядок выполнения работы.
2 Схема опыта.
3 Результаты исследования и сравнения значений скорости осаждения, определенных расчетом и
экспериментально.
4 Выводы.
Контрольные вопросы
1 Из каких фаз состоит неоднородная система и как осуществляется классификация неоднородных
систем по агрегатному состоянию и размеру частиц?
2 Методы разделения неоднородных систем; сущность и движущая сила этих методов.
3 Критериальное уравнение процесса отстаивания.
4 Порядок определения скорости осаждения по критерию Архимеда (Ar).
Лабораторная работа № 2
ОПРЕДЕЛЕНИЕ ФИЗИЧЕСКИХ СВОЙСТВ И
ОРГАНОЛЕПТИЧЕСКИХ ПОКАЗАТЕЛЕЙ ВОДЫ
Цель работы: 1 Научиться оценивать физические свойства воды.

Страницы