Электронный учебно-методический комплекс. Михайленко О.А. - 46 стр.

UptoLike

Составители: 

46
Литература
1) Осин А.В. Мультимедиа в образовании: контекст информатизации.-
М.: ООО «РИТМ», 2005. 320 с.
2) Управление самостоятельной работой студентов-заочников в
межсессионный период./ Под общей ред. М.В. Кузьмина. М.: РГАЗУ, 2004.-
135 с.
3) Башмаков А.И., Башмаков И.А. Разработка компьютерных
учебников и обучающих систем. М.: «Филинъ», 2003. 616 с.
4) Щенников С.А. Открытое дистанционное образование
/С.А.Щенников.- М.: Наука, 2002.- 527 с.; ил.
5) Образовательная среда сегодня и завтра: Материалы II
Всероссийской научно-практической конференции (Москва, 28.09
01.10.2005) / Редсовет; Отв. Ред. В.И. Солдаткин. М.: Рособразование, 2005.
384 с.
6) Развитие единой образовательной информационной среды.
Подготовка кадров для информационного общества. М.: «Европейский
центр по качеству», 2004. 292 с.
7) Мониторинг использования сельскохозяйственными вузами
дистанционных образовательных технологий при подготовке специалистов
АПК по заочной форме (Аналитические материалы и рекомендации)
/О.А. Михайленко, Р.М. Цыбулевская; Рос. гос. аграр. заоч. ун-т. М., 2005.
8) Технология дистанционного обучения: Учеб. пособие/ С.А. Маруев;
Рос. аграр. заоч. ун-т. М., 2005. 124 с.
9) Зимина О.В. Печатные и электронные учебные издания в
современном высшем образовании: Теория, методика, практика. М.:
Издательство МЭИ, 2003. 336 с., ил.
10) Роменец В.А., Моргунов И.Б., Нерсесов Т.В. Автоматизированная
система проектирования содержания обучения по специальностям вузов:
Учеб.- метод. пособие. М.: Исследовательский центр проблем качества
подготовки специалистов, 2004. 148 с.
11) Образование в документах: Межведомственный информационный
бюллетень 15, 2005.
12) Васильев В.И., Тягунова Т.Н. Основы культуры адаптивного
тестирования. М.: Издательство ИКАР, 2003. 584 с.
13) Новиков Д.А. Статистические методы в педагогических
исследованиях (типовые случаи). М.: МЗ - Пресс, 2004. 67 с.
14) Андреев А.А. Дидактические основы дистанционного обучения.-
М.,1999.- 126 с.
15) Овсянников В.И., Густырь А.В. Введение в дистанционное
образование. М.: РИЦ «Альфа» МГОПУ им. М.А. Шолохова, 2001, 165 с.
                                 Литература

       1) Осин А.В. Мультимедиа в образовании: контекст информатизации.-
М.: ООО «РИТМ», 2005. – 320 с.
       2) Управление самостоятельной работой студентов-заочников в
межсессионный период./ Под общей ред. М.В. Кузьмина. М.: РГАЗУ, 2004.-
135 с.
       3) Башмаков А.И., Башмаков И.А.             Разработка компьютерных
учебников и обучающих систем. – М.: «Филинъ», 2003. – 616 с.
       4) Щенников      С.А.         Открытое    дистанционное    образование
/С.А.Щенников.- М.: Наука, 2002.- 527 с.; ил.
       5) Образовательная среда сегодня и завтра: Материалы II
Всероссийской научно-практической конференции (Москва, 28.09 –
01.10.2005) / Редсовет; Отв. Ред. В.И. Солдаткин. – М.: Рособразование, 2005.
– 384 с.
       6) Развитие единой образовательной информационной среды.
Подготовка кадров для информационного общества. – М.: «Европейский
центр по качеству», 2004. – 292 с.
       7) Мониторинг       использования     сельскохозяйственными      вузами
дистанционных образовательных технологий при подготовке специалистов
АПК по заочной форме (Аналитические материалы и рекомендации)
 /О.А. Михайленко, Р.М. Цыбулевская; Рос. гос. аграр. заоч. ун-т. М., 2005.
       8) Технология дистанционного обучения: Учеб. пособие/ С.А. Маруев;
Рос. аграр. заоч. ун-т. М., 2005. – 124 с.
       9) Зимина О.В. Печатные и электронные учебные издания в
современном высшем образовании: Теория, методика, практика. – М.:
Издательство МЭИ, 2003. – 336 с., ил.
       10) Роменец В.А., Моргунов И.Б., Нерсесов Т.В. Автоматизированная
система проектирования содержания обучения по специальностям вузов:
Учеб.- метод. пособие. – М.: Исследовательский центр проблем качества
подготовки специалистов, 2004. – 148 с.
       11) Образование в документах: Межведомственный информационный
бюллетень №15, 2005.
       12) Васильев В.И., Тягунова Т.Н. Основы культуры адаптивного
тестирования. – М.: Издательство ИКАР, 2003. – 584 с.
       13) Новиков Д.А. Статистические методы в педагогических
исследованиях (типовые случаи). М.: МЗ - Пресс, 2004. – 67 с.
       14) Андреев А.А. Дидактические основы дистанционного обучения.-
М.,1999.- 126 с.
       15) Овсянников В.И., Густырь А.В. Введение в дистанционное
образование. – М.: РИЦ «Альфа» МГОПУ им. М.А. Шолохова, 2001, 165 с.



                                      46