Организационно-экономическая часть курсовых и дипломных проектов конструкторского, технологического и эксплуатационного профиля. Мирзоев Р.Г - 123 стр.

UptoLike

Рубрика: 

123
Г Л А В А 3
НАУЧНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ
ФУНКЦИОНИРОВАНИЯ И РАЗВИТИЯ СЭС
3.1. Общие положения
Современные СЭС или ПП трудно представить без научного секто-
ра, который охватывает разнообразные подразделения – от самостоя-
тельных НИИ и заводских исследовательских лабораторий до экспери-
ментальных участков и опытных производств, реализующих широкий
комплекс научно-исследовательских и экспериментальных работ.
Научное методическое сопровождение должно быть организовано
таким образом, чтобы обеспечивалось комплексное решение трех цен-
тральных задач управления наукой, включая обоснованное наращива-
ние научного потенциала, способного эффективно решать текущие и
перспективные задачи развития СЭС или ПП, наиболее целесообраз-
ное использование уже имеющегося научного потенциала и определе-
ние научно обоснованной стратегии ресурсосберегающей политики,
учитывающей экономические, политические и другие соображения при
распределении ресурсов.
Только в этом случае научное методическое сопровождение СЭС
или ПП обеспечит наиболее эффективное «вхождение» науки в произ-
водство в качестве его непосредственной производительной силы. От-
крытие новых законов природы и общества и изучение всевозможных
условий их действия в рамках естественных и общественных наук ста-
новятся необходимой предпосылкой для возникновения новых видов тех-
ники и технологии, зарождения принципиально новых отраслей промыш-
ленности, перехода к комплексно-автоматизированным производствам.
При этом определение приоритетных направлений развития науки и
техники – одна из важнейших задач в решении проблемы ускорения
НТП в воспроизводственных циклах хозяйственных систем. Прогресс
науки – исходный и ведущий элемент НТП. Так как наука непосред-