ВУЗ:
Составители:
Рубрика:
22
7. Кто был создателем теории «парциальных валентностей» ? В чем
заключается основное содержание этой теории?
8. Какую теорию создал швейцарский ученый А. Вернер? Укажите ее
основные положения. В чем заключается значение этой теории для развития
химии в целом?
9. Какой российский ученый явился идейным наследником А. Вернера в
России. Назовите его основные научные достижения.
10. Какой ученый впервые объяснил природу химической связи в комплексных
соединениях с точки зрения электронной теории?
11. Какие ученые на рубеже XIX - XX столетий занимались развитием идей Г.
Дэви и Й. Я. Берцелиуса?
12. Какой российский ученый сформулировал правило , аналогичное правилу
Абегга ?
13. Какие ученые установили факт равноценности всех четырех связей в
молекуле метана? Какое значение этот факт имел для дальнейшего развития
органической химии?
14. Какие ученые сделали попытку создания первой теории валентности с
учетом модели сложного строения атома. Какое положение этой теории можно
считать фундаментальным?
Глава 2. Классические теории химической связи
2.1. Теория ковалентной связи
В истории становления учения о валентности
и химической связи своего рода эпохальными
событиями отмечен 1916 г. Именно в это время
американский химик Гилберт Ньютон Льюис
15
(рис. 10) опубликовал свою теорию ковалентной
связи , в основу которой были заложены
представления о так называемом кубическом
атоме. Исходя из химической инертности
элементов главной подгруппы VIII группы
Периодической системы Д.И. Менделеева
(благородных газов), Г. Н. Льюис пришел к
заключению , что конфигурация из двух
22 7. К т о был со здат е ле м т е о рии « парциальных в але нт но ст е й»? В че м заклю чае т сяо сно в но е со де рж ание эт о й т е о рии? 8. К акую т е о рию со здал ш в е йцарский уче ный А. В е рне р? У каж ит е е е о сно в ные по ло ж е ния. В че м заклю чае т ся значе ние эт о й т е о рии для разв ит ия химии в це ло м? 9. К ако й ро ссийский уче ный яв ился иде йным насле днико м А. В е рне ра в Ро ссии. Назо в ит е е го о сно в ные научные до ст иж е ния. 10. К ако й уче ный в пе рв ые о бъ яснил приро ду химиче ско й св язи в ко мпле ксных со е дине ниях с т о чки зре нияэле ктро нно й т е о рии? 11. К акие уче ные на рубеж е XIX - XX ст о ле т ий занимались разв ит ие м иде й Г. Д эв и и Й . Я. Б е рце лиуса? 12. К ако й ро ссийский уче ный сфо рмулиро в ал прав ило , анало гично е прав илу Абегга? 13. К акие уче ные уст ано в или факт рав но це нно ст и в се х че т ыре х св язе й в мо ле куле ме т ана? К ако е значе ние эт о т факт име л для дальне йш е го разв ит ия о рганиче ско й химии? 14. К акие уче ные сде лали по пыт ку со здания пе рв о й т е о рии в але нт но ст и с уче т о м мо де ли сло ж но го ст ро е нияат о ма. К ако е по ло ж е ние эт о й т е о рии мо ж но счит ат ь фундаме нт альным? Глава2. К лассическиетеор ии х им ической связи 2.1. Т еор ия ковалентной связи В ист о рии ст ано в ле нияуче нияо в але нт но ст и и химиче ско й св язи св о е го ро да эпо хальными со быт иями о т ме че н 1916 г. Име нно в эт о в ре мя аме риканский химик Гилберт Нью т о н Лью ис15 (рис. 10) о публико в ал св о ю т е о рию ко вале нтно й связи , в о сно в у ко т о ро й были зало ж е ны пре дст ав ле ния о т ак назыв ае мо м куб и ч е ско м ато м е . Исхо дя из химиче ско й ине рт но ст и эле ме нт о в глав но й по дгруппы VIII группы Пе рио диче ско й сист е мы Д .И. М е нде ле е в а (благо ро дных газо в ), Г. Н. Лью ис приш е л к заклю че нию , чт о ко нфигурация из дв ух
Страницы
- « первая
- ‹ предыдущая
- …
- 20
- 21
- 22
- 23
- 24
- …
- следующая ›
- последняя »