Информационные механизмы развития региональных хозяйственных систем. Мизинцева М.Ф. - 296 стр.

UptoLike

Составители: 

296
ÏÐÈËÎÆÅÍÈß
äóñìàòðèâàþùèìè îòâåòñòâåííîñòü çà íåñàíêöèîíèðîâàííûå
äåéñòâèÿ, â òîì ÷èñëå óãîëîâíóþ.
Àïïàðàòíî-ïðîãðàììíûå ñðåäñòâà â åäèíîì èíôîðìàöèîí-
íîì ïðîñòðàíñòâå äîëæíû îáåñïå÷èâàòü çàùèòó èíôîðìàöèè íà
ëþáîì èç ýòàïîâ åå ýëåêòðîííîé îáðàáîòêè, õðàíåíèÿ è ïðè-
åìî-ïåðåäà÷è. Àïïàðàòíî-ïðîãðàììíûå ñðåäñòâà çàùèòû èíôîð-
ìàöèè äîëæíû ñîîòâåòñòâîâàòü òðåáîâàíèÿì, óñòàíîâëåííûì
Ãîñóäàðñòâåííîé òåõíè÷åñêîé êîìèññèåé ïðè Ïðåçèäåíòå Ðîñ-
ñèéñêîé Ôåäåðàöèè, Ôåäåðàëüíûì àãåíòñòâîì ïðàâèòåëüñòâåí-
íîé ñâÿçè è èíôîðìàöèè ïðè Ïðåçèäåíòå Ðîññèéñêîé Ôåäåðà-
öèè, äðóãèìè êîìïåòåíòíûìè îðãàíàìè ãîñóäàðñòâåííîé âëàñòè.
Ðåøåíèå óêàçàííûõ çàäà÷ ïîçâîëèò îáåñïå÷èòü çàùèòó ãî-
ñóäàðñòâåííûõ èíôîðìàöèîííûõ ðåñóðñîâ, ñîñòàâëÿþùèõ îñ-
íîâó åäèíîãî èíôîðìàöèîííîãî ïðîñòðàíñòâà, è áóäåò ñïîñîá-
ñòâîâàòü åãî ýôôåêòèâíîìó ôóíêöèîíèðîâàíèþ.
4. ÎÐÃÀÍÈÇÀÖÈß È ÊÎÎÐÄÈÍÀÖÈß ÐÀÁÎÒ
ÏÎ ÔÎÐÌÈÐÎÂÀÍÈÞ È ÐÀÇÂÈÒÈÞ ÅÄÈÍÎÃÎ
ÈÍÔÎÐÌÀÖÈÎÍÍÎÃÎ ÏÐÎÑÒÐÀÍÑÒÂÀ ÐÎÑÑÈÈ
4.1. ÊÎÎÐÄÈÍÀÖÈß ÄÅÉÑÒÂÈÉ ÎÐÃÀÍÎÂ ÂËÀÑÒÈ
 ÅÄÈÍÎÌ ÈÍÔÎÐÌÀÖÈÎÍÍÎÌ ÏÐÎÑÒÐÀÍÑÒÂÅ
Äåéñòâèÿ îðãàíîâ ãîñóäàðñòâåííîé âëàñòè ïî âñåì íàïðàâ-
ëåíèÿì ñîçäàíèÿ åäèíîãî èíôîðìàöèîííîãî ïðîñòðàíñòâà äîë-
æíû áûòü ðåãëàìåíòèðîâàíû çàêîíîäàòåëüñòâîì, îïðåäåëÿþùèì
ïðàâà è îáÿçàííîñòè ôåäåðàëüíûõ îðãàíîâ ãîñóäàðñòâåííîé âëà-
ñòè, îðãàíîâ âëàñòè ñóáúåêòîâ Ôåäåðàöèè è îðãàíîâ ìåñòíîãî
ñàìîóïðàâëåíèÿ ïî ñîçäàíèþ ãîñóäàðñòâåííûõ èíôîðìàöèîí-
íûõ ðåñóðñîâ è îðãàíèçàöèè äîñòóïà ê íèì, à òàêæå ñèñòåìîé
ñòàíäàðòèçàöèè è óíèôèêàöèè ôîðì äîêóìåíòîâ, êëàññèôèêà-
òîðîâ, ñðåäñòâ èíôîðìàöèîííûõ òåõíîëîãèé, ïðîòîêîëîâ ñâÿ-
çè è äðóãèõ ñðåäñòâ èíôîðìàòèçàöèè.
Âàæíûì óñëîâèåì ôîðìèðîâàíèÿ ãîñóäàðñòâåííûõ èíôîð-
ìàöèîííûõ ðåñóðñîâ ÿâëÿåòñÿ ÎÁÅÑÏÅ×ÅÍÈÅ ÊÎÎÏÅÐÀÒÈÂ-
ÍÛÕ ÑÂßÇÅÉ ÊÀÊ ÏÎ ÃÎÐÈÇÎÍÒÀËÈ, ÒÀÊ È ÏÎ ÂÅÐ-
ÒÈÊÀËÈ.
«Ãîðèçîíòàëüíàÿ êîîïåðàöèÿ» íåîáõîäèìà äëÿ ñîçäàíèÿ
åäèíîé ìåòîäîëîãèè êîìïëåêñíîãî ñáîðà ïåðâè÷íîé èíôîðìà-
296                        ÏÐÈËÎÆÅÍÈß


äóñìàòðèâàþùèìè îòâåòñòâåííîñòü çà íåñàíêöèîíèðîâàííûå
äåéñòâèÿ, â òîì ÷èñëå óãîëîâíóþ.
     Àïïàðàòíî-ïðîãðàììíûå ñðåäñòâà â åäèíîì èíôîðìàöèîí-
íîì ïðîñòðàíñòâå äîëæíû îáåñïå÷èâàòü çàùèòó èíôîðìàöèè íà
ëþáîì èç ýòàïîâ åå ýëåêòðîííîé îáðàáîòêè, õðàíåíèÿ è ïðè-
åìî-ïåðåäà÷è. Àïïàðàòíî-ïðîãðàììíûå ñðåäñòâà çàùèòû èíôîð-
ìàöèè äîëæíû ñîîòâåòñòâîâàòü òðåáîâàíèÿì, óñòàíîâëåííûì
Ãîñóäàðñòâåííîé òåõíè÷åñêîé êîìèññèåé ïðè Ïðåçèäåíòå Ðîñ-
ñèéñêîé Ôåäåðàöèè, Ôåäåðàëüíûì àãåíòñòâîì ïðàâèòåëüñòâåí-
íîé ñâÿçè è èíôîðìàöèè ïðè Ïðåçèäåíòå Ðîññèéñêîé Ôåäåðà-
öèè, äðóãèìè êîìïåòåíòíûìè îðãàíàìè ãîñóäàðñòâåííîé âëàñòè.
     Ðåøåíèå óêàçàííûõ çàäà÷ ïîçâîëèò îáåñïå÷èòü çàùèòó ãî-
ñóäàðñòâåííûõ èíôîðìàöèîííûõ ðåñóðñîâ, ñîñòàâëÿþùèõ îñ-
íîâó åäèíîãî èíôîðìàöèîííîãî ïðîñòðàíñòâà, è áóäåò ñïîñîá-
ñòâîâàòü åãî ýôôåêòèâíîìó ôóíêöèîíèðîâàíèþ.

       4. ÎÐÃÀÍÈÇÀÖÈß È ÊÎÎÐÄÈÍÀÖÈß ÐÀÁÎÒ
      ÏÎ ÔÎÐÌÈÐÎÂÀÍÈÞ È ÐÀÇÂÈÒÈÞ ÅÄÈÍÎÃÎ
      ÈÍÔÎÐÌÀÖÈÎÍÍÎÃÎ ÏÐÎÑÒÐÀÍÑÒÂÀ ÐÎÑÑÈÈ

      4.1. ÊÎÎÐÄÈÍÀÖÈß ÄÅÉÑÒÂÈÉ ÎÐÃÀÍÎÂ ÂËÀÑÒÈ
      Â ÅÄÈÍÎÌ ÈÍÔÎÐÌÀÖÈÎÍÍÎÌ ÏÐÎÑÒÐÀÍÑÒÂÅ

      Äåéñòâèÿ îðãàíîâ ãîñóäàðñòâåííîé âëàñòè ïî âñåì íàïðàâ-
ëåíèÿì ñîçäàíèÿ åäèíîãî èíôîðìàöèîííîãî ïðîñòðàíñòâà äîë-
æíû áûòü ðåãëàìåíòèðîâàíû çàêîíîäàòåëüñòâîì, îïðåäåëÿþùèì
ïðàâà è îáÿçàííîñòè ôåäåðàëüíûõ îðãàíîâ ãîñóäàðñòâåííîé âëà-
ñòè, îðãàíîâ âëàñòè ñóáúåêòîâ Ôåäåðàöèè è îðãàíîâ ìåñòíîãî
ñàìîóïðàâëåíèÿ ïî ñîçäàíèþ ãîñóäàðñòâåííûõ èíôîðìàöèîí-
íûõ ðåñóðñîâ è îðãàíèçàöèè äîñòóïà ê íèì, à òàêæå ñèñòåìîé
ñòàíäàðòèçàöèè è óíèôèêàöèè ôîðì äîêóìåíòîâ, êëàññèôèêà-
òîðîâ, ñðåäñòâ èíôîðìàöèîííûõ òåõíîëîãèé, ïðîòîêîëîâ ñâÿ-
çè è äðóãèõ ñðåäñòâ èíôîðìàòèçàöèè.
      Âàæíûì óñëîâèåì ôîðìèðîâàíèÿ ãîñóäàðñòâåííûõ èíôîð-
ìàöèîííûõ ðåñóðñîâ ÿâëÿåòñÿ ÎÁÅÑÏÅ×ÅÍÈÅ ÊÎÎÏÅÐÀÒÈÂ-
ÍÛÕ ÑÂßÇÅÉ ÊÀÊ ÏÎ ÃÎÐÈÇÎÍÒÀËÈ, ÒÀÊ È ÏÎ ÂÅÐ-
ÒÈÊÀËÈ.
      «Ãîðèçîíòàëüíàÿ êîîïåðàöèÿ» íåîáõîäèìà äëÿ ñîçäàíèÿ
åäèíîé ìåòîäîëîãèè êîìïëåêñíîãî ñáîðà ïåðâè÷íîé èíôîðìà-