Психодиагностика индивидуальных особенностей личности. Часть 2. Психодиагностика характера. Моисеева О.Ю. - 15 стр.

попытается применить в ней выработанную у него привычку для дан-
ной ситуации стратегию поведения (А. Г. Шмелев).
      Проблемы психодиагностики свойств характера. В настоя-
щее время признается, что применительно к чертам личности боль-
шинство существующих и весьма популярных методик слишком ред-
ко различают мотивационные, темпераментальные и характерологи-
ческие черты личности. Особенно плохо различаются эти разноуров-
невые факторы поведения с помощью опросников.
      Очень часто испытуемые стремятся отвечать на вопросы, исхо-
дя из того, какими они хотели бы видеть себя. Они выдают желатель-
ный, а не реальный «образ Я». Поэтому психодиагност в этом случае
имеет дело не с реальными мотивами и теипераментом и даже не со
сформированными компенсаторными чертами характера. Это, по сути
дела, черты, которые человек только еще желает выработать в себе. В
поведении они еще не проявляются, но они уже отражены в ответах
на опросник. Опасность такого рода искажения результатов, снижаю-
щих достоверность опросников, особенно повышается в тех случаях,
когда вопросы ставятся в прямой, «лобовой» форме, когда в опросни-
ках описываются ситуации, крайне значимые для самоуважения и са-
мооценки человека.
      Более валидными методами являются проективные методики,
экспертные опросы, а также изучение поведения людей в реальной
обстановке (наблюдение, эксперимент). На представленной схеме
(рис.2) отражена совокупность условий, которые необходимо учиты-
вать при диагностике особенностей характера различных людей.




                                                                 15