Психодиагностика индивидуальных особенностей личности. Часть 2. Психодиагностика характера. Моисеева О.Ю. - 155 стр.

UptoLike

ВУЗ: 

МГУ им. Невельского | Владивосток

Составители: 

Рубрика: 

155
C+, O-,
Q3-, Q4-
, (N-)
C-, O+,
Q3+,
Q4-,
(G+, I+)
O= 0–6
Q3= 0–6
Q4= 0–8
(N= 0–5)
C= 7–12
O= 0–6
Q3= 0–6
Q4= 0–8
(N= 0–5)
C= 0–6
O= 7–12
Q3= 7–
12
Q4= 0–8
(G= 5–8)
(I= 7–12)
тивность. При этом может быть стрессоустойчи-
вым. В сочетании N- и Q4- (0-6), O- диагности-
руют низкую мотивационность, довольство со-
бой, внутреннюю расслабленность. Низкая эф-
фективность в профессиональной деятельности.
Генетическая эмоциональная устойчивость
(биологическая зависимость), уверенность в се-
бе, спокойное адекватное восприятие действи-
тельности; такой человек не нуждается в воле-
вой регуляции своих эмоций и поведения, стрес-
соустойчив, ригиден. Низкие оценки по факто-
рам N, O, Q4 предполагают низкую мотиваци-
онность, довольство собой, внутреннюю рас-
слабленность (недостаточная эффективность в
профессиональной деятельности).
Генетическая эмоциональная неустойчивость
(биологическая зависимость), пластичность
нервной системы, повышенная тревожность, не-
уверенность в себе, сомнения и мнительность,
однако – высокая саморегуляция, контроль эмо-
ций и поведения, стрессоустойчивость, в пове-
дении может быть импульсивным. При средних
оценках по фактору G и высоких – по фактору I
можно сделать предположение о творческом по-
тенциале личности и ее художественном типе.
1 2 3
C+, O+,
Q3+, Q4-
, (G-/+,
I+)
C= 7–12
Q3= 7–
12
O= 7–12
Q4= 0–8
(G= 5–8)
(I= 7–12)
Генетическая эмоциональная стабильность
(биологическая зависимость). Развитый волевой
компонент: высокая саморегуляция, контроль
эмоций и поведения, стрессоустойчивость –
обеспечивает уравновешенность в поведении,
характеризует эмоциональную зрелость лично-
сти, возможность быть лидером. Средние оцен-
ки по фактору G и высокие – по фактору I пред-
           O= 0–6      тивность. При этом может быть стрессоустойчи-
           Q3= 0–6     вым. В сочетании N- и Q4- (0-6), O- диагности-
           Q4= 0–8     руют низкую мотивационность, довольство со-
           (N= 0–5)    бой, внутреннюю расслабленность. Низкая эф-
                       фективность в профессиональной деятельности.

                       Генетическая    эмоциональная    устойчивость
                       (биологическая зависимость), уверенность в се-
                       бе, спокойное адекватное восприятие действи-
C+, O-,                тельности; такой человек не нуждается в воле-
Q3-, Q4-               вой регуляции своих эмоций и поведения, стрес-
, (N-)   C= 7–12       соустойчив, ригиден. Низкие оценки по факто-
         O= 0–6        рам N, O, Q4 предполагают низкую мотиваци-
         Q3= 0–6       онность, довольство собой, внутреннюю рас-
         Q4= 0–8       слабленность (недостаточная эффективность в
         (N= 0–5)      профессиональной деятельности).

                   Генетическая эмоциональная неустойчивость
                   (биологическая зависимость), пластичность
                   нервной системы, повышенная тревожность, не-
C-, O+,            уверенность в себе, сомнения и мнительность,
Q3+,               однако – высокая саморегуляция, контроль эмо-
Q4-,     C= 0–6    ций и поведения, стрессоустойчивость, в пове-
(G+, I+) O= 7–12 дении может быть импульсивным. При средних
         Q3= 7– оценках по фактору G и высоких – по фактору I
         12        можно сделать предположение о творческом по-
         Q4= 0–8 тенциале личности и ее художественном типе.
         (G= 5–8)
         (I= 7–12)

    1            2                                 3


C+, O+,    C= 7–12     Генетическая эмоциональная стабильность
Q3+, Q4-   Q3= 7–      (биологическая зависимость). Развитый волевой
, (G-/+,   12          компонент: высокая саморегуляция, контроль
I+)        O= 7–12     эмоций и поведения, стрессоустойчивость –
           Q4= 0–8     обеспечивает уравновешенность в поведении,
           (G= 5–8)    характеризует эмоциональную зрелость лично-
           (I= 7–12)   сти, возможность быть лидером. Средние оцен-
                       ки по фактору G и высокие – по фактору I пред-

                                                                  155

Страницы