Психодиагностика индивидуальных особенностей личности. Часть 2. Психодиагностика характера. Моисеева О.Ю. - 23 стр.

UptoLike

ВУЗ: 

МГУ им. Невельского | Владивосток

Составители: 

Рубрика: 

23
Акцентуация сенситивная – тип акцентуации характера, выра-
женный в таких чертах, как повышенная впечатлительность, боязли-
вость, обостренное чувство собственной неполноценности.
Акцентуация циклоидная – тип акцентуации характера, выра-
женный в таких чертах, как чередование фаз хорошего и плохого на-
строения с различным периодом.
Акцентуация шизоидная – тип акцентуации характера, выра-
женный в таких чертах, как отгороженность, замкнутость, интровер-
сия, эмоциональная холодность, проявляемая в отсутствии сопережи-
вания, трудностях при установлении эмоциональных контактов, не-
достаток интуиции в процессе общения.
Акцентуация эпилептоидная – тип акцентуации характера, вы-
раженный в таких чертах, как склонность к злобно-тоскливому на-
строению с накапливающейся агрессией, проявляемой в виде присту-
пов ярости и гнева, конфликтность, вязкость мышления, скурпулезная
педантичность.
Лабильный тип акцентуации – тип акцентуации, характеризуе-
мый слишком резким изменением настроения от незначительных при-
чин.
Неустойчивый тип акцентуации – тип акцентуации подростка,
характеризуемый нежеланием учиться, отказом от выполнения обя-
занностей и долга, тягой к развлечениям и удовольствиям.
Шкалы ПДО позволяют зафиксировать степень личностных на-
рушений и прогнозировать тенденцию возможного патогенеза харак-
тера при неблагоприятном сочетании факторов ситуации социального
развития человека.
Для выявления причин неблагоприятного сочетания и негатив-
ного развития черт характера используются проективные методики в
сочетании с другими методами (глубинное интервьюирование, анали-
тическое наблюдение, экспертный опрос, анализ житейской ситуа-
ции).
В отечественной психологии выработан ряд принципов диаг-
ностики отклонений в характере и поведении людей (А.
Г.Шмелев):
– первичный учет линии и величины отклонения;
– анализ качеств человека как оперативных единиц, которыми
он постоянно пользуется;
– выделение особенностей представлений человека и того смыс-
ла, который он вкладывает в те или иные понятия, имеющие обще-
принятое значение. 
       Акцентуация сенситивная – тип акцентуации характера, выра-
женный в таких чертах, как повышенная впечатлительность, боязли-
вость, обостренное чувство собственной неполноценности.
       Акцентуация циклоидная – тип акцентуации характера, выра-
женный в таких чертах, как чередование фаз хорошего и плохого на-
строения с различным периодом.
       Акцентуация шизоидная – тип акцентуации характера, выра-
женный в таких чертах, как отгороженность, замкнутость, интровер-
сия, эмоциональная холодность, проявляемая в отсутствии сопережи-
вания, трудностях при установлении эмоциональных контактов, не-
достаток интуиции в процессе общения.
       Акцентуация эпилептоидная – тип акцентуации характера, вы-
раженный в таких чертах, как склонность к злобно-тоскливому на-
строению с накапливающейся агрессией, проявляемой в виде присту-
пов ярости и гнева, конфликтность, вязкость мышления, скурпулезная
педантичность.
       Лабильный тип акцентуации – тип акцентуации, характеризуе-
мый слишком резким изменением настроения от незначительных при-
чин.
       Неустойчивый тип акцентуации – тип акцентуации подростка,
характеризуемый нежеланием учиться, отказом от выполнения обя-
занностей и долга, тягой к развлечениям и удовольствиям.
       Шкалы ПДО позволяют зафиксировать степень личностных на-
рушений и прогнозировать тенденцию возможного патогенеза харак-
тера при неблагоприятном сочетании факторов ситуации социального
развития человека.
       Для выявления причин неблагоприятного сочетания и негатив-
ного развития черт характера используются проективные методики в
сочетании с другими методами (глубинное интервьюирование, анали-
тическое наблюдение, экспертный опрос, анализ житейской ситуа-
ции).
       В отечественной психологии выработан ряд принципов диаг-
ностики отклонений в характере и поведении людей (А.
Г.Шмелев):
       – первичный учет линии и величины отклонения;
       – анализ качеств человека как оперативных единиц, которыми
он постоянно пользуется;
      – выделение особенностей представлений человека и того смыс-
ла, который он вкладывает в те или иные понятия, имеющие обще-
принятое значение.



                                                                23

Страницы