Психодиагностика индивидуальных особенностей личности. Часть 2. Психодиагностика характера. Моисеева О.Ю. - 24 стр.

       Данные принципы и созданные на их основе методики позво-
ляют определить величину отклонения и проанализировать характер
самого отклонения.
      При диагностике величины отклонения возможны следующие
варианты:
      – отсчет от нормативов, общепринятых правил (нарушение за-
ранее зафиксированного предписания);
      – отсчет от принятого в среде образца поведения (нарушение
ожидаемого паттерна поведения);
      – отсчет от собственного привычного стиля поведения, что явля-
ется одним из первых сигналов начавшегося отклонения.
      Во всех этих случаях анализируется некий исходный эталон, от
которого произошло отклонение. При этом серьезные отклонения
можно констатировать лишь при условии специального знания о соче-
тании признаков нормативного поведения (характерного для данной
социальной группы) и типичного отклонения. Стратегия психодиаг-
носта состоит в постоянном сопоставлении поведения человека и его
качеств с учетом их иерархии и взаимосвязи в общей структуре лич-
ности.
      Логика психодиагностических действий состоит в выявлении
системы самооценок человека относительно своих качеств и качеств,
окружающих его людей, установлении тезауруса личности, или сис-
темы наименований и значений, из которых он конструирует свое по-
нимание среды, в которой живет и действует. Затем выявляется ассо-
циативная связь определенных качеств с возможными ситуациями,
где они могут проявиться. Следующий шаг – конструирование «от-
клоняющегося» поступка самим испытуемым, изучение его реакции
на возможные санкции со стороны общества (в методике это инструк-
ция соблюдать определенные ограничения). В процессе всей работы
обращается внимание на появление у испытуемых на определенных
этапах психологических барьеров, блокад, нарушающих процесс
взаимопонимания и коммуникации. Важно фиксировать, где (т.е. в
связи с чем) возникла блокада, каков общий уровень возникающих
препятствий (А. Г. Шмелев).
      Свидетельство неблагоприятной тенденции в развитии характе-
ра – чрезмерно выраженная агрессивность человека. Под агрессивно-
стью понимается свойство личности, характеризующееся наличием
деструктивных тенденций, в основном в области субъектно-
объектных отношений. Агрессивность имеет количественную и каче-
ственную характеристики, а также различную степень выраженности,



24