Психодиагностика индивидуальных особенностей личности. Часть 2. Психодиагностика характера. Моисеева О.Ю. - 34 стр.

        Процедура обследования должна проводиться в спокойной
обстановке, позволяющей испытуемому сосредоточиться. В то же
время нужно его иногда поторапливать, не давать ему возможности
длительных раздумий – важна первая непосредственная реакция. Если
испытуемый просит разъяснений, то они должны даваться лишь в от-
ношении отдельных слов. Смысл утверждений толковать не следует,
так как каждый должен понимать их по-своему. Нужно лишь дать по-
нять, что отрицание или согласие с утверждением не могут расцени-
ваться ни как положительный, ни как отрицательный момент в оценке
их личностных качеств. Человек не должен испытывать опасений, что
обследование каким-то образом может навредить ему. Поэтому нужно
подчеркнуть, что данное обследование необходимо для более диффе-
ренцированного (индивидуального) подхода в учебном процессе или в
профессиональной деятельности, а также для выбора наиболее эффек-
тивного медикаментозного лечения или психотерапевтического воз-
действия и пр. Стоит подчеркнуть, что исследование направлено не на
выявление социальных аспектов поведения человека, а больше каса-
ется его темперамента, свойств нервной системы. В некоторых об-
стоятельствах следует сказать, что данное обследование принято про-
водить всем, таков порядок. Высказывания о том, что вопросы повто-
ряются, что многие из них – глупые, нередко связаны с защитными
тенденциями, с нежеланием откровенничать с чужими людьми. С од-
ной стороны, такая реакция может быть результатом императивного
поведения психолога, отсутствием необходимой предварительной ра-
боты с обследуемым контингентом. С другой стороны, здесь возмо-
жен такой комментарий: «Да, это так и должно быть! Повторы преду-
смотрены, чтобы проверить вашу внимательность и избежать небреж-
ности при заполнении регистрационного листа».
        Перед обследованием испытуемый должен изучить приведен-
ную ниже инструкцию.
        Вам будет предъявлена целая серия утверждений. Оценивая
каждое из них, не тратьте много времени на раздумья. Наиболее есте-
ственна – первая непосредственная реакция. Внимательно вчитывае-
тесь в текст, дочитывая до конца каждое утверждение и оценивая его
все целиком как верное или неверное по отношению к Вам. Если Ваш
ответ – «Верно», поставьте крестик в регистрационном листе над со-
ответствующим утверждению номером.
        Если Ваш ответ – «Неверно», поставьте крестик под соответ-
ствующим номером.
              Обращайте внимание на утверждения с двойными отри-
цаниями: например, «У меня никогда не было припадков с судорога-


34