ВУЗ:
Составители:
Рубрика:
3
Общие указания
В соответствии с учебным планом направления/специальности «Госу-
дарственное и муниципальное управление» студенты выполняют контроль-
ную работу по «Общей теории статистики» как первому разделу дисциплины
«Статистика». Основная цель – глубоко изучить важнейшие методологиче-
ские вопросы, проверить умение студента применять на практике основные
положения теории статистики, приобрести навыки в расчетах
статистических
показателей, построении и оформлении статистических таблиц и графиков,
научиться понимать экономический смысл исчисленных показателей, анали-
зировать их, грамотно формулировать выводы.
Изучение курса «Статистика» должно быть тесно связано с рассмотре-
нием работы органов государственной статистики, поэтому необходимо
пользоваться статистическими сборниками и бюллетенями Федеральной го-
сударственной службы статистики России.
Контрольная работа
представлена в двадцати вариантах, номер вариан-
та студенту назначается преподавателем.
Приступая к выполнению контрольной работы, необходимо оз-
накомиться с соответствующими разделами программы курса и ме-
тодическими указаниями, изучить литературу. Особое внимание нужно обра-
тить на методы построения, технику расчета и экономический смысл стати-
стических показателей.
Далее следует предварительно наметить схему решения
каждой задачи,
составить макет статистической таблицы, куда будут занесены исчисленные
показатели. При составлении таблицы необходимо дать ей общий заголовок,
отражающий краткое содержание легенды таблицы, а также заголовки по
строкам и графам, указав при этом единицы измерения, итоговые показатели.
Требования к выполнению контрольной работы.
1. Контрольная работа должна быть выполнена и представлена
в срок,
установленный преподавателем.
2. Работа должна быть зарегистрирована.
3. В начале работы должен быть указан номер варианта работы.
4. Задачи нужно решать в том порядке, в каком они даны в задании.
5. Решение задач следует сопровождать необходимыми формулами,
развернутыми расчетами и краткими пояснениями. Если имеется несколько
методов расчета того или
иного показателя, надо применять наиболее про-
стой из них, указав при этом другие способы решения.
В процессе решения задач нужно проверять производимые расчеты,
пользуясь взаимосвязью между исчисляемыми показателями и обращая вни-
мание на экономическое содержание последних. Задачи, к которым даны от-
веты без развернутых расчетов, пояснений и кратких выводов, будут
счи-
таться нерешенными.
Решение задач следует, по возможности, оформлять в виде таблиц.
