Экономический потенциал таможенной территории России. Назаров А.И. - 3 стр.

UptoLike

Составители: 

Рубрика: 

Таким образом, осуществляется передача знаний принципиально нового материала и
приобретение умений и навыков их применения.
Комплексные задания для самостоятельной работы предусматривают возможности как
для продуктивной, так и продуктивно-творческой деятельности студентов.
Теоретические занятия (лекции) организуются по потокам. Общий объем лекционного
курса на очной форме обучения — 12 часов.
Семинарские занятия организуются по группам. Общий объем семинарских занятий
на очной форме обучения – 24 часа.
На занятиях применяются следующие ТСО: компьютерный мультимедийный
проектор.
Нормативный объем самостоятельной работы студентов, установленный учебным
планом для очной формы обучения – 50 часов.
Формы контроля:
Оперативный контроль – устный опрос, тестирование.
Рубежный контроль выполнение творческого задания (эссе, реферат, парламентские
дебаты). Рубежный контроль осуществляется на момент закрытия каждого модуля.
Система обучения предполагает трехмодульный концепт контроля качества
полученных знаний. Общее число возможных баллов - 60, по каждому модулю - 20 баллов
соответственно. При этом, баллы выставляются за: посещение лекционных и семинарских
занятий, за ведение конспектов, за самостоятельную работу студентов по приведенной
тематике, а также выполнение контрольных заданий.
Выполнение указанных работ является обязательным для всех обучающихся.
Студенты, не выполнившие в полном объеме эти работы, не допускаются кафедрой к сдаче
зачета как не выполнившие график учебного процесса. Факультативно студенты выполняют
контрольную работу по итогам изучения всех трех модулей курса.
Итоговый контроль – зачет.
ВЫПИСКА ИЗ ГОСУДАРСТВЕННОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО СТАНДАРТА
Экономический потенциал таможенной территории России. Таможенная территория и
ее граница. Экономический потенциал: объем и содержание понятия. Демографическая
ситуация и трудовой потенциал. Минерально-сырьевой потенциал. Производственный
потенциал. Научно-технический потенциал. Финансовый потенциал. Потенциал
интеграционных процессов. Инфраструктура таможенной территории. Закономерности и
принципы размещения производительных сил таможенной территории. Отраслевой
потенциал таможенной территории. Потенциал экономических районов таможенной
территории. Экономический потенциал свободных таможенных зон. Экспортный потенциал,
его отраслевая и территориальная структура. Угрозы национальным интересам России в
области экономики и защита ее экономического суверенитета и безопасности. Таможенный
союз стран-членов СНГ и его экономический потенциал. Экономический потенциал
таможенной территории России и экономический потенциал таможенных территорий стран
мира.
СОДЕРЖАНИЕ КУРСА
Тема 1. Экономический потенциал таможенной территории России: концептуальный
генезис.
Таможенная территория и таможенная граница РФ. Экономический потенциал: объем
и содержание понятия. Оценка экономического потенциала. Характеристика экономического
потенциала РФ. Территориальная структура национальной экономики. Территории
свободных экономических зон и таможенная территория России. Степенью использования
потенциала. Тенденции развития российской экономики в начале 21 века.
Основные термины: таможенная территория, таможенная граница, терри-ториальная
       Таким образом, осуществляется передача знаний принципиально нового материала и
приобретение умений и навыков их применения.
       Комплексные задания для самостоятельной работы предусматривают возможности как
для продуктивной, так и продуктивно-творческой деятельности студентов.
       Теоретические занятия (лекции) организуются по потокам. Общий объем лекционного
курса на очной форме обучения — 12 часов.
       Семинарские занятия организуются по группам. Общий объем семинарских занятий
на очной форме обучения – 24 часа.
       На занятиях применяются следующие ТСО: компьютерный мультимедийный
проектор.
       Нормативный объем самостоятельной работы студентов, установленный учебным
планом для очной формы обучения – 50 часов.
Формы контроля:
       Оперативный контроль – устный опрос, тестирование.
       Рубежный контроль – выполнение творческого задания (эссе, реферат, парламентские
дебаты). Рубежный контроль осуществляется на момент закрытия каждого модуля.
       Система обучения предполагает трехмодульный концепт контроля качества
полученных знаний. Общее число возможных баллов - 60, по каждому модулю - 20 баллов
соответственно. При этом, баллы выставляются за: посещение лекционных и семинарских
занятий, за ведение конспектов, за самостоятельную работу студентов по приведенной
тематике, а также выполнение контрольных заданий.
       Выполнение указанных работ является обязательным для всех обучающихся.
Студенты, не выполнившие в полном объеме эти работы, не допускаются кафедрой к сдаче
зачета как не выполнившие график учебного процесса. Факультативно студенты выполняют
контрольную работу по итогам изучения всех трех модулей курса.
       Итоговый контроль – зачет.

    ВЫПИСКА ИЗ ГОСУДАРСТВЕННОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО СТАНДАРТА
      Экономический потенциал таможенной территории России. Таможенная территория и
ее граница. Экономический потенциал: объем и содержание понятия. Демографическая
ситуация и трудовой потенциал. Минерально-сырьевой потенциал. Производственный
потенциал. Научно-технический потенциал. Финансовый потенциал. Потенциал
интеграционных процессов. Инфраструктура таможенной территории. Закономерности и
принципы размещения производительных сил таможенной территории. Отраслевой
потенциал таможенной территории. Потенциал экономических районов таможенной
территории. Экономический потенциал свободных таможенных зон. Экспортный потенциал,
его отраслевая и территориальная структура. Угрозы национальным интересам России в
области экономики и защита ее экономического суверенитета и безопасности. Таможенный
союз стран-членов СНГ и его экономический потенциал. Экономический потенциал
таможенной территории России и экономический потенциал таможенных территорий стран
мира.

                               СОДЕРЖАНИЕ КУРСА
 Тема 1. Экономический потенциал таможенной территории России: концептуальный
                                       генезис.
       Таможенная территория и таможенная граница РФ. Экономический потенциал: объем
и содержание понятия. Оценка экономического потенциала. Характеристика экономического
потенциала РФ.     Территориальная структура национальной экономики. Территории
свободных экономических зон и таможенная территория России. Степенью использования
потенциала. Тенденции развития российской экономики в начале 21 века.
       Основные термины: таможенная территория, таможенная граница, терри-ториальная