Квалификационные работы. Курсовые работы и проекты. Нечмиров В.Н - 19 стр.

               8. НОРМОКОНТРОЛЬ ВЫПУСКНЫХ РАБОТ

      8.1. Нормоконтроль направлен на решение следующих задач:
      - соблюдение норм и требований, установленных государственными,
отраслевыми стандартами и другими нормативно-техническими документа-
ми (НТД), наличие и правильность ссылок на них;
      - правильное использование терминов, единиц физических величин и
сокращения слов и словосочетаний;
      - оформление текстового и графического материалов в соответствии с
требованиями соответствующих стандартов.
      8.2. Нормоконтроль является завершающим этапом в выполнении вы-
пускных работ. Первичный нормоконтроль осуществляет руководитель про-
ектирования. Пояснительная записка и графический материал, подписанные
студентом, консультантами и руководителем, передаются нормоконтролеру.
      8.3. Нормоконтролер обязан:
      - проверять представленные материалы на соответствие требованиям
кафедры, стандартам, научно-технической документации и в случае пра-
вильности их применения и выполнения подписать проект;
     - давать четкие и обоснованные замечания и предложения по исправле-
нию материалов проекта со ссылкой на конкретные требования стандартов;
     - давать консультации руководителям проектов и студентам по вопро-
сам содержания и оформления проектных материалов в соответствии с тре-
бованиями стандартов и других НТД;
     - принимать меры, обеспечивающие правильное использование препо-
давателями и студентами стандартов и др. НТД;
     - доводить до зав. кафедрой и руководителей проектирования сведения
о соблюдении студентами требований, стандартов и др. НТД и о редакцион-
но-графическом оформлении проектов и работ.

    9. МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ ПО ВЫПОЛНЕНИЮ РАБОТ

      Методические указания разрабатываются кафедрами применительно к
конкретным образовательным программам и формам их реализации с целью
обеспечения задач проектирования и повышения качества выпускных или
курсовых работ (проектов). Рекомендуется следующая структура методиче-
ских указаний по выполнению проектов и работ.
      1. Цели и задачи проектирования, связь проекта или работы с дисцип-
линами образовательной программы.
      2. Тематика (направленность) проекта или работы, объекты проектиро-
вания или исследования.
      3. Задание на выполнение проекта или работы.
      4. Структура (содержание) проекта или работы. Ориентировочный
объем, трудоемкость и график выполнения разделов и всего проекта или ра-
боты, включая оформление.