Информационные технологии при проектировании и управлении техническими системамих. Часть 2. Немтинов В.А - 135 стр.

UptoLike

135
[
]
i
Э
=
kkkk
cyxr
cyxr
............
............
1111
,
где
i
r
размер элемента;
ii
yx ,
координаты элемента в функцио-
нальном блоке;
i
c
цветовое исполнение элементов; k число эле-
ментов функционального блока.
8.3. КЛАССИФИКАЦИЯ ЭЛЕМЕНТОВ ИНТЕРФЕЙСА
ВИРТУАЛЬНОГО ПУЛЬТА УПРАВЛЕНИЯ
ТЕХНИЧЕСКИХ СИСТЕМ
Необходимо отметить, что при формировании виртуальных па-
нелей управления тренажёрного комплекса необходимо добиваться
полного соответствия реальным пультам управления ТС. Любые от-
клонения могут вызвать появление у обучающегося навыков, кото-
рые не соответствуют реальным производствам и носят негативный
характер. Управление виртуальным тренажёром или лабораторными
стендами обучающийся осуществляет при помощи элементов интер-
фейса, каждый из которых характеризуется набором параметров, та-
ких как размер, конструкционное исполнение (дизайн), цветовое ис-
полнение и т.п. Рассмотрим классификацию виртуальных элементов
интерфейса пульта управления объектом, которая представлена на
рис. 8.3.
Разделение элементов производилось по двум направлениям: по ти-
пу элементов и особенностям их функционирования. В результате бы-
ли выделены три основные типа:
1. Элементы управления используемые обучающимся для пере-
дачи управляющего воздействия на систему управления. Характери-
зуются небольшой смысловой нагрузкой и информативностью.
2. Элементы отображения используемые обучающимся для аде-
кватной оценки состояния объекта управления. Характеризуются
большой информационной нагрузкой и именно на их основе осущест-
вляется принятие решения обучающимся по ходу проведения экспе-
римента или тренинга.