Методическое пособие для работы над рефератом по отечественной истории для студентов неспециальных факультетов. Никандрова И.Е. - 10 стр.

UptoLike

Составители: 

Рубрика: 

10
за материала, правильность и полнота использования источников,
должна быть соблюдена последовательность написания библиогра-
фического аппарата. Более значимым и интересным реферат сдела-
ет, по возможности, личный вклад автора в изучении избранной темы,
например, введение в научный оборот новых архивных материалов и
документов, самостоятельные оценки и выводы по проблеме и т. п.
3. Этапы работы над рефератом по отечественной истории.
Любое самостоятельное научное исследование начинается
с выбора тема. Студентам 1-х курсов всех факультетов институ-
та преподаватели предлагают достаточно широкий выбор тема-
тики рефератов по всему курсу отечественной истории, хотя на
каждом отдельно взятом факультете эта тематика имеет и свою
специфику. При составлении примерного списка предлагаемых
тем преподаватель должен учитывать различные факторы: ин-
тересную, оригинальную формулировку темы, её актуальность
и научную значимость, обеспеченность источниками, возмож-
ность связать с краеведческим материалом и т. п.. Но каждый
студент вправе предложить преподавателю самостоятельно выб-
ранную тему реферата (т. е. не обязательно эта тема будет в пред-
ложенном примерном списке). Вполне допустимо, если студент-
первокурсник работал над определённой темой реферата ещё в
школе и хочет продолжить своё исследование, но уже на каче-
ственно новом образовательном этапе. Такая преемственность в
изучении определённой проблемы позволит исследовать её бо-
лее глубоко и всесторонне. Преподаватель должен лишь прове-
рить: насколько предложенная студентом тема соответствует
изучаемому курсу, насколько она актуальна и глубока и, самое
главное, обеспечена ли она в достаточной степени необходимы-
ми источниками и литературой. Студентам также можно дать
некоторые общие рекомендации при выборе темы реферата: нужно
абсолютно ясно и чётко «видеть» избранную проблему, т.е., иными
словами, отчётливо представлять себе: о чём вы будете писать в
реферате?, понятно также, что надо выбирать тему, в которой вы
наилучшим образом ориентируетесь, которая наиболее вам близка,
PDF создан незарегистрированной версией pdfFactory Pro www.pdffactory.com
      за материала, правильность и полнота использования источников,
      должна быть соблюдена последовательность написания библиогра-
      фического аппарата. Более значимым и интересным реферат сдела-
      ет, по возможности, личный вклад автора в изучении избранной темы,
      например, введение в научный оборот новых архивных материалов и
      документов, самостоятельные оценки и выводы по проблеме и т. п.

      3. Этапы работы над рефератом по отечественной истории.

            Любое самостоятельное научное исследование начинается
      с выбора тема. Студентам 1-х курсов всех факультетов институ-
      та преподаватели предлагают достаточно широкий выбор тема-
      тики рефератов по всему курсу отечественной истории, хотя на
      каждом отдельно взятом факультете эта тематика имеет и свою
      специфику. При составлении примерного списка предлагаемых
      тем преподаватель должен учитывать различные факторы: ин-
      тересную, оригинальную формулировку темы, её актуальность
      и научную значимость, обеспеченность источниками, возмож-
      ность связать с краеведческим материалом и т. п.. Но каждый
      студент вправе предложить преподавателю самостоятельно выб-
      ранную тему реферата (т. е. не обязательно эта тема будет в пред-
      ложенном примерном списке). Вполне допустимо, если студент-
      первокурсник работал над определённой темой реферата ещё в
      школе и хочет продолжить своё исследование, но уже на каче-
      ственно новом образовательном этапе. Такая преемственность в
      изучении определённой проблемы позволит исследовать её бо-
      лее глубоко и всесторонне. Преподаватель должен лишь прове-
      рить: насколько предложенная студентом тема соответствует
      изучаемому курсу, насколько она актуальна и глубока и, самое
      главное, обеспечена ли она в достаточной степени необходимы-
      ми источниками и литературой. Студентам также можно дать
      некоторые общие рекомендации при выборе темы реферата: нужно
      абсолютно ясно и чётко «видеть» избранную проблему, т.е., иными
      словами, отчётливо представлять себе: о чём вы будете писать в
      реферате?, понятно также, что надо выбирать тему, в которой вы
      наилучшим образом ориентируетесь, которая наиболее вам близка,

                                                                     10




PDF создан незарегистрированной версией pdfFactory Pro www.pdffact