Методическое пособие для работы над рефератом по отечественной истории для студентов неспециальных факультетов. Никандрова И.Е. - 8 стр.

UptoLike

Составители: 

Рубрика: 

8
образом сделать вывод о степени изученности избранной для рефе-
рата темы на современном этапе, исходя, конечно, из того круга ис-
точников и литературы, которые оказались доступными для студен-
та при подготовке реферата. В историографическом обзоре перво-
курсник может показать, какие отдельные вопросы, аспекты изуча-
емой им проблемы достаточно глубоко и всесторонне уже исследо-
ваны учёными, а какие аспекты изучены, может быть, ещё недоста-
точно и требуют дальнейшей научной разработки. Конечно, вполне
логично, что наиболее интересной и плодотворной (хотя и более слож-
ной) будет работа над той темой реферата, которая содержит менее
известную и научно разработанную проблему, чем при работе над
общеизвестными темами.
В основной части реферата необходимо чётко, логично, гра-
мотно и объективно раскрыть содержание избранной темы на осно-
ве отобранной, изученной и проанализированной источниковой базы.
Нелишне напомнить, что при этом следует избегать неуместных
повторов, штампованных и малозначащих фраз, демагогических, нео-
боснованных, слишком категоричных высказываний и суждений,
нельзя увлекаться только фактологической стороной проблемы, нужно
стремиться больше анализировать, обобщать, сравнивать и сопос-
тавлять рассматриваемые факты. Не стоит использовать при напи-
сании реферата материалы уже явно устаревших изданий, либо их
нужно применять критически, так как задача автора реферата - изу-
чить и проанализировать, по возможности, новейшие, современные
сведения по избранной теме, хотя, конечно, это полностью не ис-
ключает при необходимости использование фундаментальных, не по-
терявших свою научную значимость трудов учёных-историков про-
шлых поколений.
Основная часть реферата включает в себя несколько раз-
делов, названия которых указаны в оглавлении реферата. Каж-
дый раздел, доказательно раскрывая отдельную проблему или
одну из её сторон, логически является продолжением предыду-
щего. В данной части реферата могут быть представлены таблицы,
графики, схемы, рисунки и т. п.
В заключении реферата необходимо проанализировать все
доступные вам сведения по избранной проблеме, подвести ито-
PDF создан незарегистрированной версией pdfFactory Pro www.pdffactory.com
      образом сделать вывод о степени изученности избранной для рефе-
      рата темы на современном этапе, исходя, конечно, из того круга ис-
      точников и литературы, которые оказались доступными для студен-
      та при подготовке реферата. В историографическом обзоре перво-
      курсник может показать, какие отдельные вопросы, аспекты изуча-
      емой им проблемы достаточно глубоко и всесторонне уже исследо-
      ваны учёными, а какие аспекты изучены, может быть, ещё недоста-
      точно и требуют дальнейшей научной разработки. Конечно, вполне
      логично, что наиболее интересной и плодотворной (хотя и более слож-
      ной) будет работа над той темой реферата, которая содержит менее
      известную и научно разработанную проблему, чем при работе над
      общеизвестными темами.
            В основной части реферата необходимо чётко, логично, гра-
      мотно и объективно раскрыть содержание избранной темы на осно-
      ве отобранной, изученной и проанализированной источниковой базы.
      Нелишне напомнить, что при этом следует избегать неуместных
      повторов, штампованных и малозначащих фраз, демагогических, нео-
      боснованных, слишком категоричных высказываний и суждений,
      нельзя увлекаться только фактологической стороной проблемы, нужно
      стремиться больше анализировать, обобщать, сравнивать и сопос-
      тавлять рассматриваемые факты. Не стоит использовать при напи-
      сании реферата материалы уже явно устаревших изданий, либо их
      нужно применять критически, так как задача автора реферата - изу-
      чить и проанализировать, по возможности, новейшие, современные
      сведения по избранной теме, хотя, конечно, это полностью не ис-
      ключает при необходимости использование фундаментальных, не по-
      терявших свою научную значимость трудов учёных-историков про-
      шлых поколений.
            Основная часть реферата включает в себя несколько раз-
      делов, названия которых указаны в оглавлении реферата. Каж-
      дый раздел, доказательно раскрывая отдельную проблему или
      одну из её сторон, логически является продолжением предыду-
      щего. В данной части реферата могут быть представлены таблицы,
      графики, схемы, рисунки и т. п.
            В заключении реферата необходимо проанализировать все
      доступные вам сведения по избранной проблеме, подвести ито-

                                                                       8




PDF создан незарегистрированной версией pdfFactory Pro www.pdffact