ВУЗ:
Составители:
Рубрика:
Предисловие ко второму изданию
В процессе производственной и познавательной деятельности
человеческого общества возникает множество практических и теоретических
задач, для решения которых необходимо располагать количественной
информацией о том или ином свойстве объекта материального мира (процесса,
вещества, детали машины, явления природы и т.д.). Основным способом
получения той или иной информации являются измерения, при реализации
которой необходимо применить определенные правила, чтобы получить
результат измерения с большей или меньшей точностью, отражающие свойства
объекта или показатели его качества. Такая информация называется
измерительной информацией.
Студенты инженерных специальностей ВУЗов, начиная с начальных
курсов, работают в лабораториях по измерениям профилирующих знаний
специальных кафедр. Лабораторные работы по измерениям дают
практическую возможность тщательно изучить сущность теоретических основ
измерения, методов измерения и конструкции различных средств измерения.
Результаты любых измерений неизбежно содержат неточности –
неопределенности типа А и Б (погрешности), как бы тщательно и на каком бы
высоком уровне они не выполнялись. Известно, что абсолютно точных
измерений не существуют принципиально, так как даже эталоны
государственной важности имеют вышеуказанные неопределенности типа А и
Б. Именно поэтому успешное усвоение теоретического материала в ходе
лабораторных работ, усвоение методов и средств измерений, методов и средств
испытаний, методов и средств контроля, приобретение в этом процессе
практических навыков, предполагает также прочное усвоение современных
методов математической обработки результатов измерений через анализ
объектов измерения, выбора средства измерения, испытания или контроля,
анализа и оценивания неопределенностей типа А и Б (погрешностей).
Подготавливаясь к будущей самостоятельной работе по профилю своей
специальности, студенты постепенно понимают, что сегодня измерения
пронизывают все сферы человеческой деятельности. С измерениями связана
деятельность инженера-конструктора, инженера-технолога, инженера-
контролера, инженера-испытателя, инженера-исследователя и инженера-
производственника. Все эти специалисты обязаны иметь ясное представление о
возможностях и оснащенности производства измерительной техникой, чтобы
обеспечить взаимозаменяемость деталей и узлов, контролепригодность
разрабатываемого изделия и качество его изготовления по всем переделам и
операциям на всех стадиях его жизненного цикла. Измерительная информация
является основой для принятия технических и управленческих решений при
производстве и испытаниях продукции, оценивании ее технического уровня,
аттестации и сертификации качества. И, конечно, знание современных правил,
законов РФ, норм и регламентов в области измерений является обязательной
функцией для специалистов управления и организации производства.
Предисловие ко второму изданию
В процессе производственной и познавательной деятельности
человеческого общества возникает множество практических и теоретических
задач, для решения которых необходимо располагать количественной
информацией о том или ином свойстве объекта материального мира (процесса,
вещества, детали машины, явления природы и т.д.). Основным способом
получения той или иной информации являются измерения, при реализации
которой необходимо применить определенные правила, чтобы получить
результат измерения с большей или меньшей точностью, отражающие свойства
объекта или показатели его качества. Такая информация называется
измерительной информацией.
Студенты инженерных специальностей ВУЗов, начиная с начальных
курсов, работают в лабораториях по измерениям профилирующих знаний
специальных кафедр. Лабораторные работы по измерениям дают
практическую возможность тщательно изучить сущность теоретических основ
измерения, методов измерения и конструкции различных средств измерения.
Результаты любых измерений неизбежно содержат неточности –
неопределенности типа А и Б (погрешности), как бы тщательно и на каком бы
высоком уровне они не выполнялись. Известно, что абсолютно точных
измерений не существуют принципиально, так как даже эталоны
государственной важности имеют вышеуказанные неопределенности типа А и
Б. Именно поэтому успешное усвоение теоретического материала в ходе
лабораторных работ, усвоение методов и средств измерений, методов и средств
испытаний, методов и средств контроля, приобретение в этом процессе
практических навыков, предполагает также прочное усвоение современных
методов математической обработки результатов измерений через анализ
объектов измерения, выбора средства измерения, испытания или контроля,
анализа и оценивания неопределенностей типа А и Б (погрешностей).
Подготавливаясь к будущей самостоятельной работе по профилю своей
специальности, студенты постепенно понимают, что сегодня измерения
пронизывают все сферы человеческой деятельности. С измерениями связана
деятельность инженера-конструктора, инженера-технолога, инженера-
контролера, инженера-испытателя, инженера-исследователя и инженера-
производственника. Все эти специалисты обязаны иметь ясное представление о
возможностях и оснащенности производства измерительной техникой, чтобы
обеспечить взаимозаменяемость деталей и узлов, контролепригодность
разрабатываемого изделия и качество его изготовления по всем переделам и
операциям на всех стадиях его жизненного цикла. Измерительная информация
является основой для принятия технических и управленческих решений при
производстве и испытаниях продукции, оценивании ее технического уровня,
аттестации и сертификации качества. И, конечно, знание современных правил,
законов РФ, норм и регламентов в области измерений является обязательной
функцией для специалистов управления и организации производства.
