История медицины и фармации. Нотова С.В - 3 стр.

UptoLike

ВУЗ: 

ОГУ | Оренбург

Составители: 

Рубрика: 

3
1 Практическое занятие №1
Предмет, цели и задачи истории медицины
Цель занятия:
- ознакомить студентов с предметом «История медицины»,
требованиями кафедры;
- сформировать у студентов понятия о медицине, истории медицины и
методах ее изучения.
Студент должен знать:
- источники изучения истории медицины.
Вопросы к занятию №1:
1) определение медицины как науки. История медицины как предмет
для изучения;
2) источники изучения истории медицины;
3) палеопатология: определение, значение для истории медицины;
4) древнейшие знаки письменности;
5) основные источники изучения медицины в древней Индии,
медицины Тибета;
6) роль памятника культуры в изучении медицины Античного периода;
7) летописи.
Литература, рекомендуемая для студентов к занятию №1:
1)Лисицин, Ю.П. История медицины [Текст]: учебник для
медицинских ВУЗов /Ю.П.Лисицин. – М.: Медицина, 2004.- 270 с;
2)Сорокина, Т.С. История медицины [Текст]: учебник для
медицинских ВУЗов / Т.С.Сорокина.- М.: ПАИМС, 1994.-215 с;
3)Мультановский, М.П. История медицины [Текст]: учебное пособие
для медицинских ВУЗов / М.П.Мультановский.-М.: Медицина,1967.-272 с;
4)Заблудовский, П.Е., История медицины [Текст]: учебник для
медицинских ВУЗов / П.Е.Заблудовский, Г.Р.Крючок, М.К.Кузьмин, М.М.
Левит. - М.: Медицина, 1981. – 360 с.
Комментарии
Для подготовки к семинарским занятиям необходимо в соответствии с
обсуждаемой темой, внимательно прорабатывать нужные разделы основной
литературы и лекций. Кроме того, следует ознакомиться с дополнительными
источниками (Приложение А);
Каждый студент в течении цикла в обязательном порядке готовит
реферативный доклад. Требования к докладу:
Доклад должен быть написан по следующей схеме:
а) план доклада;
б) введение;
в) содержание разделов;
г) заключение;
д) список используемой литературы; 
    1 Практическое занятие №1
     Предмет, цели и задачи истории медицины

         Цель занятия:
       - ознакомить студентов с предметом «История медицины»,
требованиями     кафедры;
       - сформировать у студентов понятия о медицине, истории медицины и
методах ее изучения.
       Студент должен знать:
       - источники изучения истории медицины.
       Вопросы к занятию №1:
       1) определение медицины как науки. История медицины как предмет
для изучения;
       2) источники изучения истории медицины;
       3) палеопатология: определение, значение для истории медицины;
       4) древнейшие знаки письменности;
       5) основные источники изучения медицины в древней Индии,
медицины Тибета;
       6) роль памятника культуры в изучении медицины Античного периода;
       7) летописи.
       Литература, рекомендуемая для студентов к занятию №1:
            1)Лисицин, Ю.П. История медицины [Текст]: учебник для
медицинских ВУЗов /Ю.П.Лисицин. – М.: Медицина, 2004.- 270 с;
       2)Сорокина, Т.С. История медицины [Текст]: учебник для
медицинских ВУЗов / Т.С.Сорокина.- М.: ПАИМС, 1994.-215 с;
       3)Мультановский, М.П. История медицины [Текст]: учебное пособие
для медицинских ВУЗов / М.П.Мультановский.-М.: Медицина,1967.-272 с;
       4)Заблудовский, П.Е., История медицины [Текст]: учебник для
медицинских ВУЗов / П.Е.Заблудовский, Г.Р.Крючок, М.К.Кузьмин, М.М.
Левит. - М.: Медицина, 1981. – 360 с.
       Комментарии
       Для подготовки к семинарским занятиям необходимо в соответствии с
обсуждаемой темой, внимательно прорабатывать нужные разделы основной
литературы и лекций. Кроме того, следует ознакомиться с дополнительными
источниками (Приложение А);
       Каждый студент в течении цикла в обязательном порядке готовит
реферативный доклад. Требования к докладу:
            Доклад должен быть написан по следующей схеме:
       а) план доклада;
       б) введение;
       в) содержание разделов;
       г) заключение;
       д) список используемой литературы;


                                                                       3

Страницы