Практика распределенная педагогическая. Дмитрук Н.Г.

UptoLike

Практика распределенная педагогическая. Дмитрук Н.Г.

РЕШЕНИЕ (файл) вывод, красное-белое: 

ВУЗ: 

НовГУ | Великий Новгород

Дисциплина: 

НовГУ | Великий Новгород - Педагогика

Составители: 

Формат файла: 

PDF

Ключевые слова: 

  • учебная программа

Год: 

  • 2006

Количество страниц: 

7
Источник файла
Целью педпрактики IV курса является комплексная подготовка студентов к целостному выполнению функций учителя географии, формирование творческого подхода к решению задач развития личности учащихся, их образования и воспитания. На V курсе педпрактикой предусматривается дальнейшее совершенствование профессиональной подготовки будущего учителя географии. Рабочая программа подготовлена на кафедре географии страноведения и туризма НовГУ.

Рекомендуемые учебно-методические материалы

Формирование у детей способов наглядного моделирования. Жигалик М.А.
Просмотреть (PDF)
Жигалик М.А.
Жигалик М.А. Формирование у детей способов наглядного моделирования: Рабочая программа дисциплины. - Великий Новгород: НовГУ им. Ярослава Мудрого, 2006. - 10 с.
Практика распределенная педагогическая. Дмитрук Н.Г.
Просмотреть (PDF)
Дмитрук Н.Г.
Дмитрук Н.Г. Практика распределенная педагогическая: Рабочая программа для специальности "География с дополнительной специальностью биология". - Великий Новгород: НовГУ им. Ярослава Мудрого, 2006. - 7 с.
Инновации в дошкольном образовании. Пчелинцева Е.В.
Просмотреть (PDF)
Пчелинцева Е.В.
Пчелинцева Е.В. Инновации в дошкольном образовании: Рабочая программа, методические указания к практическим занятиям и самостоятельной работе. - Великий Новгород: НовГУ им. Ярослава Мудрого, 2006. - 16 с.
Билингвальный курс педагогики (французский язык). Коровина О.С.
Просмотреть (PDF)
Коровина О.С.
Коровина О.С. Билингвальный курс педагогики (французский язык): Рабочая программа дисциплины для специальности 033200 "Иностранный язык". - Великий Новгород: НовГУ им. Ярослава Мудрого, 2002. - 7 с.
Теория и методика воспитания. Попова М.П.
Просмотреть (PDF)
Попова М.П.
Попова М.П. Теория и методика воспитания: Учебно-методическое пособие. - Великий Новгород: Изд-во НовГУ им. Ярослава Мудрого, 2002. - 60 с.
Теория и методика развития детского изобразительного творчества. Пчелинцева Е.В.
Просмотреть (PDF)
Пчелинцева Е.В.
Пчелинцева Е.В. Теория и методика развития детского изобразительного творчества: Учебно-методическое пособие. - Великий Новгород: НовГУ им. Ярослава Мудрого, 2006. - 32 с.
Организация театрализованной деятельности в детском саду. Мигунова Е.В.
Просмотреть (PDF)
Мигунова Е.В.
Мигунова Е.В. Организация театрализованной деятельности в детском саду: Учебно-методическое пособие. - Великий Новгород: НовГУ им. Ярослава Мудрого, 2006. - 126 с.
Возрастная педагогика. Петров А.В.
Просмотреть (PDF)
Петров А.В.
Петров А.В. Возрастная педагогика: Методические рекомендации для студентов очного отделения психолого-педагогических факультетов. - Великий Новгород: Изд-во НовГУ им. Ярослава Мудрого, 1999. - 9 с.
Развитие идеи права на образование в педагогических теориях Западной Европы XVII-XIX веков. Никитина Н.И
Просмотреть (PDF)
Никитина Н.И., Расчетина С.А.
Никитина Н.И., Расчетина С.А. Развитие идеи права на образование в педагогических теориях Западной Европы XVII-XIX веков. Материалы к спецкурсу. - Великий Новгород: Изд-во НовГУ им. Ярослава Мудрого, 2000. - 80 с.
Берегите голос: Советы учителям. Иванько Т.А.
Просмотреть (PDF)
Иванько Т.А.
Иванько Т.А. Берегите голос: Советы учителям. - Великий Новгород: Изд-во НовГУ им. Ярослава Мудрого, 1999. - 30 с.
Методы активного социально-психологического обучения. Петров А.В.
Просмотреть (PDF)
Петров А.В.
Петров А.В. Методы активного социально-психологического обучения. Методические рекомендации. - Великий Новгород: Изд-во НовГУ им. Ярослава Мудрого, 2001. - 12 с.
Формирование у учащихся представлений о процессе научного познания. Зайченко О.М.
Просмотреть (PDF)
Зайченко О.М.
Зайченко О.М. Формирование у учащихся представлений о процессе научного познания: Методические рекомендации. - Великий Новгород: Изд-во НовГУ им. Ярослава Мудрого, 2000. - 32 с.
История образования и педагогической мысли. Иванов Е.В.
Просмотреть (PDF)
Иванов Е.В.
Иванов Е.В. История образования и педагогической мысли: Учебно-методические рекомендации к семинарским занятиям. - Великий Новгород: Изд-во НовГУ им. Ярослава Мудрого, 2002. - 52 с.
Педагогика заочно. Коршунов В.Л.
Просмотреть (PDF)
Коршунов В.Л.
Коршунов В.Л. Педагогика заочно: Методические рекомендации по педагогике для студентов заочного отделения непедагогических специальностей. - Великий Новгород: НовГУ им. Ярослава Мудрого, 2005. - 32 с.
Конкурирующие научные концепции в школьном обучении. Зайченко О.М.
Просмотреть (PDF)
Зайченко О.М.
Зайченко О.М. Конкурирующие научные концепции в школьном обучении: Методические рекомендации. - Великий Новгород: Изд-во НовГУ им. Ярослава Мудрого, 2000. - 64 с.
Специальная педагогика. Петров А.В.
Просмотреть (PDF)
Петров А.В.
Петров А.В. Специальная педагогика. Методические рекомендации к выполнению заданий по курсу. - Великий Новгород: Изд-во НовГУ им. Ярослава Мудрого, 2002. - 10 с.
Игротека "Ловкие ручки" - обучает и воспитывает. Петров А.В.
Просмотреть (PDF)
Петров А.В.
Петров А.В. Игротека "Ловкие ручки" - обучает и воспитывает. Методическое пособие. - Великий Новгород: Изд-во НовГУ им. Ярослава Мудрого, 2002. - 44 с.