ВУЗ:
3
I. Общие положения.
Производственная практика, которая проводится на пятом курсе у
студентов заочной формы обучения, завершает профессиональную подго-
товку студентов. По содержанию она является комплексной и охватывает
в равной степени документное фондоведение, аналитико-синтетическую
обработку документов, библиотечное обслуживание, библиографическую
деятельность библиотек и библиотечный менеджмент. Базами практики
являются крупные библиотеки региона: областные,
центральные библио-
теки ЦБС, библиотеки вузов. Продолжительность практики – 4 календар-
ных недели с учетом 6-дневной рабочей недели и 6-часового рабочего дня.
Режим работы практиканта может быть изменен в соответствии с внут-
ренним распорядком библиотеки.
Практика оценивается на основании характеристики-отзыва от би-
блиотеки и решения руководителя практики от кафедры. Студенты, не
выполнившие
программу практики или получившие отрицательный от-
зыв о работе, не допускаются к госэкзаменам.
II. Цель и задачи практики.
Цель – закрепление и углубление теоретических знаний, получен-
ных студентами в процессе обучения.
Задачи – содействовать освоению технологических и организаци-
онных умений и навыков, необходимых библиотечному специалисту, раз-
вить творческие способности, осознать важность всех
направлений биб-
лиотечной деятельности, усилить интерес к библиотечной профессии.
Исходя из задач программа практики строится в форме самостоя-
тельного выполнения заданий, проявления собственной инициативы в
условиях конкретной библиотеки. Она может индивидуализироваться в
соответствии с темой дипломной работы студента или потребностями
самой библиотеки.
Студент-практикант:
- подчиняется действующим в библиотеке правилам внутреннего
тру-
дового распорядка;
- выполняет практические задания, предусмотренные программой
практики;
- составляет и согласует с руководителем практики индивидуальную
программу практики при наличии обоснованной необходимости;
- ежедневно ведет дневник, в котором фиксирует содержание выпол-
ненной работы;
- на основе дневника в конце практики составляет содержательный
отчет о проделанной работе и защищает
его на итоговой конференции.
4
III. Примерный тематический план практики.
№
п/п
Наименование разделов и тем
Кол-во
часов
1 2 3
I Общее знакомство с библиотекой, ее миссией, задачами, функ-
циями, структурой
Аналитико-синтетическая обработка документов
1.1. Библиографическое описание документов
1.2. Индексирование документов
1.3. Организация, ведение и редактирование каталогов.
1.4. Реклама библиотечных каталогов. Система обучения осно-
вам библиографических знаний.
6
6
6
6
6
II Документное фондоведение.
2.1. Структура библиотечного фонда
2.2. Комплектование библиотечного фонда
2.3. Учет библиотечного фонда
12
6
6
III Библиотечное обслуживание
3.1. Организационная структура обслуживания пользователей в
библиотеке
3.2. Организация, методики и технология обслуживания читате-
лей на абонементе и в читальном зале
3.3. Выставочная работа в библиотеке
3.4. Массовая (фронтальная) работа библиотеки
4
12
10
4
IV Библиографическая деятельность в библиотеке
4.1. Задачи организации и содержание работы библиографичес-
кого отдела библиотеки
4.2. Справочно-библиографический аппарат библиотеки, в том
числе на электронных носителях
4.3. Организация, формы и методы дифференцированного биб-
лиографического информирования
4.4. Библиографическое обучение пользователей: современные
требования и формы
3
5
4
4
V Управление библиотекой
5.1. Организация работы библиотеки
5.2. Методическое обеспечение библиотечной деятельности
5.3. Организация и особенности труда библиотечных менеджеров
12
14
12
Итоговая конференция по практике 6
Всего часов 144
I. Общие положения. III. Примерный тематический план практики. Производственная практика, которая проводится на пятом курсе у № Кол-во студентов заочной формы обучения, завершает профессиональную подго- п/п Наименование разделов и тем часов товку студентов. По содержанию она является комплексной и охватывает 1 2 3 в равной степени документное фондоведение, аналитико-синтетическую I Общее знакомство с библиотекой, ее миссией, задачами, функ- 6 обработку документов, библиотечное обслуживание, библиографическую циями, структурой деятельность библиотек и библиотечный менеджмент. Базами практики Аналитико-синтетическая обработка документов 6 являются крупные библиотеки региона: областные, центральные библио- 1.1. Библиографическое описание документов 6 теки ЦБС, библиотеки вузов. Продолжительность практики – 4 календар- 1.2. Индексирование документов 6 ных недели с учетом 6-дневной рабочей недели и 6-часового рабочего дня. 1.3. Организация, ведение и редактирование каталогов. Режим работы практиканта может быть изменен в соответствии с внут- 1.4. Реклама библиотечных каталогов. Система обучения осно- 6 вам библиографических знаний. ренним распорядком библиотеки. II Документное фондоведение. Практика оценивается на основании характеристики-отзыва от би- 2.1. Структура библиотечного фонда 12 блиотеки и решения руководителя практики от кафедры. Студенты, не 2.2. Комплектование библиотечного фонда 6 выполнившие программу практики или получившие отрицательный от- 2.3. Учет библиотечного фонда 6 зыв о работе, не допускаются к госэкзаменам. III Библиотечное обслуживание 3.1. Организационная структура обслуживания пользователей в 4 II. Цель и задачи практики. библиотеке 3.2. Организация, методики и технология обслуживания читате- 12 Цель – закрепление и углубление теоретических знаний, получен- лей на абонементе и в читальном зале ных студентами в процессе обучения. 3.3. Выставочная работа в библиотеке 10 Задачи – содействовать освоению технологических и организаци- 3.4. Массовая (фронтальная) работа библиотеки 4 онных умений и навыков, необходимых библиотечному специалисту, раз- IV Библиографическая деятельность в библиотеке вить творческие способности, осознать важность всех направлений биб- 4.1. Задачи организации и содержание работы библиографичес- 3 лиотечной деятельности, усилить интерес к библиотечной профессии. кого отдела библиотеки 4.2. Справочно-библиографический аппарат библиотеки, в том 5 Исходя из задач программа практики строится в форме самостоя- числе на электронных носителях тельного выполнения заданий, проявления собственной инициативы в 4.3. Организация, формы и методы дифференцированного биб- условиях конкретной библиотеки. Она может индивидуализироваться в лиографического информирования 4 соответствии с темой дипломной работы студента или потребностями 4.4. Библиографическое обучение пользователей: современные самой библиотеки. требования и формы 4 Студент-практикант: V Управление библиотекой - подчиняется действующим в библиотеке правилам внутреннего тру- 5.1. Организация работы библиотеки 12 дового распорядка; 5.2. Методическое обеспечение библиотечной деятельности 14 - выполняет практические задания, предусмотренные программой 5.3. Организация и особенности труда библиотечных менеджеров 12 Итоговая конференция по практике 6 практики; Всего часов 144 - составляет и согласует с руководителем практики индивидуальную программу практики при наличии обоснованной необходимости; - ежедневно ведет дневник, в котором фиксирует содержание выпол- ненной работы; - на основе дневника в конце практики составляет содержательный отчет о проделанной работе и защищает его на итоговой конференции. 3 4