ВУЗ:
Составители:
Рубрика:
3
ИНТЕРПРЕТАЦИЯ
Цель данного курса – ознакомить студентов с некоторыми про-
блемами интерпретации (аппликатура, туше, фразировка, регистров-
ка, ритм, темп, стиль и т.д.). Курс включает большое количество
аудио- и видеоматериала. Сравниваются интерпретации выдающихся
пианистов ХХ века. Главная задача – научить студентов творчески и
самостоятельно мыслить.
Тематический план
Кол-во часов
I курс
2 семестр
№
п/п
Наименование темы
д/о з/о
1 Традиция в интерпретации стариной музыки 6 2
2 Венский классицизм (Гайдн, Моцарт, Бетховен) 6 2
3
Эпоха романтизма (Шуберт, Шуман, Лист,
Шопен)
10 2
4
Русская фортепианная музыка (от Глинки до
Слонимского)
6 самост.
5 Зарубежная фортепианная музыка ХХ века 4 самост.
6
Современная отечественная и зарубежная фор-
тепианная музыка
самост. самост.
7 Зачет 2 2
Форма контроля – зачет (I курс, 2 семестр).
4
Краткое содержание курса
Тема 1. Традиция в интерпретации старинной музыки.
Французская клавесинная школа (Рамо, Куперен и т.д.). Немецкая
клавесинная школа (Гендель, Бах, Телеман). Итальянская школа
(Д. Скарлатти). Сравнение интерпретаций ХТК И.С. Баха в исполнении
В. Ландовской, Рихтера, Фейнберга, Фишера, Гульда.
Тема 2. Венский классицизм.
Особенности мелизматики, стиля. Сравнение интерпретации в ис-
полнении С. Рихтера, Э. Гилельса, Г. Анды, М. Юдиной, А. Шнабеля,
Г. Нейгауза, Я. Пендерецкого, В. Горовица.
Тема 3. Эпоха романтизма.
Связь интерпретации музыки с литературой. Новаторство пиани-
стов и композиторов-романтиков. Интерпретация Б. Микеланджели,
В. Горовица, Г. Нейгауза, Софроницкого и т.д.
Тема 4. Русская фортепианная музыка.
Особенности исполнения. Характерные черты. Пение на рояле. Ис-
полнение С. Рахманинова, А. Скрябина, В. Софроницкого, С. Прокофье-
ва, Д. Шостаковича и т.д.
Тема 5. Зарубежная фортепианная музыка.
Особенности фразировки, туше. Колористичность и ударность.
Французская музыка (К. Дебюсси, М. Равель, Д. Гершвин, Б. Бриттен,
П. Хиндемит, Б. Барток).
Тема 6. Современная отечественная и зарубежная фортепианная
музыка.
«Приготовленное» фортепиано. Кейдж, Губайдулина, Слонимский,
Шнитке.
Рекомендуемая литература
1. Ландовска В. О музыке. М., 1991.
2. Нейгауз Г. Об искусстве фортепианной игры. М., 1974.
3. Ройзман Л. Особенности исполнения старинной музыки. М., 1964.
4. Бадура-Скода П. Интерпретация Моцарта. М., 1984.
5. Гаккель Л. Фортепианная музыка ХХ века. М., 1989.
Краткое содержание курса ИНТЕРПРЕТАЦИЯ Тема 1. Традиция в интерпретации старинной музыки. Цель данного курса – ознакомить студентов с некоторыми про- Французская клавесинная школа (Рамо, Куперен и т.д.). Немецкая блемами интерпретации (аппликатура, туше, фразировка, регистров- клавесинная школа (Гендель, Бах, Телеман). Итальянская школа ка, ритм, темп, стиль и т.д.). Курс включает большое количество (Д. Скарлатти). Сравнение интерпретаций ХТК И.С. Баха в исполнении аудио- и видеоматериала. Сравниваются интерпретации выдающихся В. Ландовской, Рихтера, Фейнберга, Фишера, Гульда. пианистов ХХ века. Главная задача – научить студентов творчески и самостоятельно мыслить. Тема 2. Венский классицизм. Особенности мелизматики, стиля. Сравнение интерпретации в ис- полнении С. Рихтера, Э. Гилельса, Г. Анды, М. Юдиной, А. Шнабеля, Г. Нейгауза, Я. Пендерецкого, В. Горовица. Тематический план Тема 3. Эпоха романтизма. № Наименование темы Кол-во часов Связь интерпретации музыки с литературой. Новаторство пиани- п/п I курс стов и композиторов-романтиков. Интерпретация Б. Микеланджели, 2 семестр В. Горовица, Г. Нейгауза, Софроницкого и т.д. д/о з/о 1 Традиция в интерпретации стариной музыки 6 2 Тема 4. Русская фортепианная музыка. 2 Венский классицизм (Гайдн, Моцарт, Бетховен) 6 2 Особенности исполнения. Характерные черты. Пение на рояле. Ис- 3 Эпоха романтизма (Шуберт, Шуман, Лист, 10 2 полнение С. Рахманинова, А. Скрябина, В. Софроницкого, С. Прокофье- Шопен) ва, Д. Шостаковича и т.д. 4 Русская фортепианная музыка (от Глинки до 6 самост. Слонимского) Тема 5. Зарубежная фортепианная музыка. Особенности фразировки, туше. Колористичность и ударность. 5 Зарубежная фортепианная музыка ХХ века 4 самост. Французская музыка (К. Дебюсси, М. Равель, Д. Гершвин, Б. Бриттен, 6 Современная отечественная и зарубежная фор- самост. самост. П. Хиндемит, Б. Барток). тепианная музыка 7 Зачет 2 2 Тема 6. Современная отечественная и зарубежная фортепианная музыка. Форма контроля – зачет (I курс, 2 семестр). «Приготовленное» фортепиано. Кейдж, Губайдулина, Слонимский, Шнитке. Рекомендуемая литература 1. Ландовска В. О музыке. М., 1991. 2. Нейгауз Г. Об искусстве фортепианной игры. М., 1974. 3. Ройзман Л. Особенности исполнения старинной музыки. М., 1964. 4. Бадура-Скода П. Интерпретация Моцарта. М., 1984. 5. Гаккель Л. Фортепианная музыка ХХ века. М., 1989. 3 4