Русские стиховые системы. Осипов Б.И. - 24 стр.

                  1. СКРИПКА И НЕМНОЖКО НЕРВНО50                                                              2. ПОСЛУШАЙТЕ!

(3) Скрипка-издЁргалась,-упрашивая, / и-вдруг-разревЕлась / так-по-дЕтски,         (2) Послушайте!-/Ведь-если-звёзды-зажигАют − / значит-это-кому-нибудь-
(2) что-барабан не-вЫдержал: / «Хорошо,-хорошо,-хорошО!»                               нУжно?
(3) А-сам-устАл, / не-дослУшал-скрипкиной-речи, / шмыгнул-на-горящий-              (2) Значит-кто-то-хОчет, чтобы-они-бЫли?
    КузнЕцкий                                                                      (2) Значит-кто-то-называет-эти-плевОчки жемчУжиной?
(2) И ушЁл.                                                                        (2) И,-надрывАясь / в-метелях-полуденной-пЫли,

(3) ОркЕстр чужО смотрЕл,-как                                                      (2) врывается-к-бОгу, / боится,-что-опоздАл,
(3) выплАкивалась-скрипка / без-слОв, / без-тАкта,                                 (2) плАчет, / целует-ему-жилистую-рУку,
(3) и-только-гдЕ-то / глУпая тарЕлка                                               (2) прОсит − / чтоб-обязательно-была-звездА! −
(3) вылЯзгивала: / «ЧтО-это: / Как-это?»                                           (2) клянЁтся: / не-перенесЁт-эту-беззвёздную-муку!

(3) А-когда-геликОн − / меднорОжий, / пОтный                                       (2) А-после-ходит-тревОжный, / но-спокойный-нарУжно.
(3) крикнул:-/«ДУра, / плАкса, / вЫтри! −                                          (2) ГоворИт-кому-то: / «Ведь-теперь-тебе-ничего?/-Не-страшно?-/ДА?!»
(3) я-встАл, / шатАясь полез-через-нОты,                                           (2) Послушайте!-/Ведь-если-звёзды-/зажигАют − / значит-это-кому-нибудь-
(3) сгибАющиеся под-Ужасом пюпИтры,                                                    нУжно?
                                                                                   (3) Значит-это-необходИмо,/чтобы-каждый-вечер/над-крЫшами/загоралась-
(3) зачЕм-то крИкнул: «БОже!»,                                                         хоть-одна-звездА?!
(3) брОсился на-деревЯнную шЕю:
(3) «ЗнаАте-что,-скрипка: / Мы-ужАсно похОжи»
(3) я-вот-тоже-/орУ − / а-доказАть ничего-не-умЕю!»                                                    3. ОБЛАКО В ШТАНАХ (глава 3)
(3) МузыкАнты смеЮтся: / «ВлИп-как!                                                      (3) Ах,-зачЕм-это, / откУда-это / в-светлое-вЕсело
(2) ПришЁл к-деревянной-невЕсте!                                                         (3) грЯзных кулачИщ замАх!
(1) ГоловА!»                                                                             (3) ПришлА / и-голову-отчАяньем занавЕсила
(3) А-мне-наплевАть! / Я-хорОший./ «ЗнАете-что,-скрипка?                                 (3) мЫсль о-сумасшЕдших домАх.
(2) ДавАйте / будем-жить-вмЕсте!
(1) А?»                                                                                  (3) И-/ как-в-гибель-дреднОута / от-дУшащих спАзм
                                                                                         (3) бросАются в-разИнутый лЮк,
   50
      Именно на примере этого стихотворения, по мнению авторов одного из со-             (3) сквозь-свОй / до-крИка-разодранный глАз
временных школьных пособий, «легко увидеть особенности поэтической системы               (3) лЕз, обезУмев, БурлЮк.
Маяковского» (см.: Русская литература ХХ века: Практикум для общеобразова-
тельных учреждений / Под ред. Ю. И. Лыссого. М., 1998. С. 140.) В действительно-         (3) Почти-окровАвив исслЕзенные вЕки,
сти это одно из наиболее трудных для ритмического анализа стихотворений: в нём           (3) вЫлез, / встАл, / пошЁл
Маяковский явно экспериментирует, как бы проверяя, какую длину строки «вы-               (3) и-с-нЕжностью, неожИданной в-жирном-человЕке,
держит» тонический ритм. Количество словесных ударений в строках колеблется              (3) взЯл и-сказАл: / «ХорошО!»
от 1 до 11. Но число ритмообразующих ударений, как видно из приведенной здесь
записи, распределяется так: в первом четверостишии − 3232, во втором, третьем и          (3) ХорошО, когда-в-жЁлтую кОфту
четвёртом − 3333, а в пятой строфе − шестистишии − 321321. Впрочем, справедли-           (3) душА от-осмОтров укУтана!
вости ради надо отметить, что в указанном пособии автор раздела о Маяковском             (3) ХорошО, когда-брОшенный в-зубы-эщафОту,
Г. И. Беленький даёт верный перечень рифм и верно указывает на важность их на-
                                                                                         (3) крикнуть:/-«ПЕйте какАо Ван-ГУтена!»
хождения в тексте для понимания ритмического рисунка стиха.
                                      47                                                                               48