Основы науковедения архитектуры. Овчинникова Н.П. - 111 стр.

UptoLike

ВУЗ: 

СПбГАСУ | Санкт-Петербург

Составители: 

Рубрика: 

111
модели
архитектуры. Все эти перестройки были связаны с новой предмет-
ной областью и новыми объектами архитектурной науки. В создании но-
вой модели изучаемой ею реальности приняли участие и смежные области
науки и производства. В 1980-е гг. к уже упоминавшимся дисциплинам
присоединились новые – экология архитектуры, история и антропология
ландшафта и другие, а в 1990-е гг. – архитектурная эниология, градострои-
тельная видеоэкология.
Философские обоснования, предопределяющие включение научного
знания в культуру (в 1970–1980-е гг. они стали играть важную роль, осо-
бенно в фундаментальных разделах – теоретических и исторических). Так,
во всех крупных теоретических работах присутствуют фрагменты онтоло-
гии зодчества и его гносеологии. Изменилось и содержание философских
обоснований, в частности, понимания связей архитектуры с обществом
и ее места в культуре, а также взаимоотношений человека социального
и архитектуры.
Особенно резким был парадигмальный переход во второй половине
1950-х гг., закрепивший и как бы научно оформивший перелом в профес-
сиональной идеологии, следствием которого стали новые исследовательс-
кие программы (преимущественно прикладного характера) и проектные
направления с приоритетом функционализма, типизации, стандартизации
и идустриализации.
В 1960–1980-е гг. революционный процесс в архитектуроведении
выразился и в способах производства архитектурно-научного знания.
Так в градостроительной науке даже традиционный графический метод пе-
рерос в новый раздел – графоаналитику, были выработаны единые иссле-
довательские модели описания для характеристики градостроительных
объектов и процессов, происходящих в градостроительной среде, – терри-
ториально-системная и типологическая [112, с. 158]. Методы философии,
демографии, социологии, психологии, физики, эниологии и других наук
прочно заняли свои позиции в науке о зодчестве. Расширилось содержание
архитектурно-научного знания.
После резкого поворота в проектировании и строительстве в конце
1950-х гг. и в науке уже в 1960-е гг. и позднее насаждавшееся единообразие
стало заметно вытесняться многовариантностью теоретических воззрений.
Это разнообразие затем особенно усиливается на рубеже 1970–1980-х гг.
Заметим, что революция в науке – это показатель достаточно высокого уров-
ня ее развития.
Глава 3. Общие вопросы исследования отечественного архитектуроведения

Страницы