Основы науковедения архитектуры. Овчинникова Н.П. - 259 стр.

UptoLike

ВУЗ: 

СПбГАСУ | Санкт-Петербург

Составители: 

Рубрика: 

259
ства и связь объектов, изучаемых различными науками, а также метод их изучения. Клас-
сификации наук бывают формальными (основаны на принципе координации) или диалек-
тическими, содержательными (основаны на принципе субординации). В настоящее время
она представляет собой сложное разветвление частных, более общих, абстрактных и бо-
лее конкретных наук. Все частные науки охватываются философией в качестве общей на-
уки. Когда различают таксоны-единицы знания, то это таксономический метод как вид
классификации.
КОЛИЧЕСТВЕННЫЙ АНАЛИЗ – анализ по количественным признакам.
КОМПЛЕКСНАЯ АРХИТЕКТУРНАЯ НАУКА – в форме архитектурно-научного
знания – это сложная наука широкого профиля, комплексно изучающая комплексный пред-
мет; своеобразный сплав научно-теоретических, инженерно-технических, художественно-
композиционных и общественно-научных исследований. Основные элементы ее структу-
ры: теоретические, исторические знания, обширная фактология; описания как предписа-
ния, рецептурные знания (методические указания, рекомендации, типовые расчеты,
руководящие стандарты, рабочие инструкции), особые списочные структуры (справочни-
ки, каталоги, перечни и др.), в которых содержатся знания об объекте исследования и про-
ектирования. Большая часть архитектурно-научных публикаций имеет междисциплинар-
ный характер.
КОМПЛЕКСНАЯ НАУЧНАЯ ДИСЦИПЛИНА – сложная научная дисциплина ши-
рокого профиля, проблемно ориентированная на решение комплексных задач, организую-
щая разнородные знания и координирующая различные виды деятельности.
КОМПЛЕКСНОСТЬ АРХИТЕКТУРОВЕДЕНИЯ – главный признак, сложное свой-
ство архитектурной науки в форме знания: 1) понимаемое, как наличие в его составе ком-
плекса наук (дисциплин), изучающих комплексные объекты (системы) архитектуры с по-
мощью комплекса методов; 2) комплекс образующих его знаний, функционально взаимо-
связанных в предмете исследования.
КОМПЛЕКСНЫЙ АНАЛИЗ – метод исследования, состоящий из анализа комплек-
са сторон, свойств, связей, отношений предмета (объекта изучения).
КОМПЛЕКСНЫЙ ПОДХОД – применение комплекса методов для комплексного
исследования комплексного предмета.
КОМПОЗИЦИОНЫЙ ЭТАП ПОСТРОЕНИЯ ТЕОРИИ – этап создания теории как
системы с четкой структурой, с наличием всех необходимых элементов соответственно
специфике данной теории.
КОНВЕНЦИОНАЛЬНЫЙ – условный, принятый, соответствующий установившим-
ся традициям. В архитектурной науке таковыми могут быть понятия, символы и др.
КОНКРЕТНЫЙ АНАЛИЗ – метод условного разложения на части конкретного
объекта исследования с целью изучения их.
КОНКРЕТНЫЕ МАТЕРИАЛЬНЫЕ НОСИТЕЛИ ИНФОРМАЦИИ – в архитектур-
ной науке: научные издания, тексты, графические материалы, сами ученые, различные
средства информационных систем.
КОНСТРУКТИВНОСТЬ – конструктивная функция теорий – центральный и спе-
цифический критерий научности технических и ряда архитектурных наук: способность
науки конструировать свой объект исследования, для архитектуроведения – это архитек-
турные объекты и системы.
Приложения

Страницы