Основы науковедения архитектуры. Овчинникова Н.П. - 260 стр.

UptoLike

Составители: 

Рубрика: 

260
Н. П. Овчинникова. Основы науковедения архитектуры
КОНЦЕПТ в архитектурной науке: формулировка, умственный образ, общая мысль,
понятие.
КОНЦЕПТУАЛИЗАЦИЯ выведение способа, системы; формулирование общей
идеи; теоретизация (в нестрогом значении).
КОНЦЕПТУАЛЬНЫЕ КОНСТРУКЦИИ – концептуальные модели, схемы и т. д.
КОНЦЕПТУАЛЬНЫЕ МОДЕЛИ ОНЦЕПТУАЛЬНЫЕ СХЕМЫ) концепции,
построенные в форме словесной модели – кратко и структурно сформулированные. Явля-
ются идеальными объектами, нуждаются в содержательной интерпретации.
КОНЦЕПТУАЛЬНЫЙ УРОВЕНЬ ИССЛЕДОВАНИЯ – ступень научной разработ-
ки, на которой присутствует исследование философских проблем данной науки: частного
и всеобщего, исторического и логического, аксиологии и целеполагания и т. д.; в нестро-
гом значении: общетеоретический уровень исследования.
КОНЦЕПЦИОННОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ – исследование на уровне и в форме кон-
цепции.
КОНЦЕПЦИЯ В НАУКЕ: 1) система научных взглядов на изучаемые объекты
и явления, на способы производства научного знания и т. д.; 2) основная мысль или теоре-
тическое рассуждение; 3) общее теоретическое построение.
КРИТЕРИИ НАУЧНОСТИ совокупность правил и норм оценки соответствия или
несоответствия определенных знаний установившимся стандартам научного знания, в то
же время обусловливающих качественную определенность оснований этой оценки. Они
определяют так называемый эталон науки. Для разных наук разные критерии научности
могут иметь определяющее значение. Общими для многих являются системность, интер-
субъективность, истинность. Они же, наряду с конструктивностью, основные и для ар-
хитектуроведения.
КРИТИКА АРХИТЕКТУРНОЙ НАУКИ – обсуждение и разбор архитектурной на-
уки или отрицательное суждение о ней. Может быть конструктивной только на основе
науковедения архитектуры.
КУЛЬТУРА: 1) вид сложной системы, способной к самодвижению и саморегуля-
ции, но относительно самостоятельной по отношению к системе общества и его истории.
Она включает множество элементов разной природы: материально-технические объекты,
средства коммуникаций, продукты материальной и духовной деятельности, идейные, эс-
тетические и художественные ценности и нормы, способы деятельности людей и отноше-
ния между ними. Взаимодействует с экономикой и другими подсистемами общества;
2) развитие и самовоспроизводство человека в качестве общественного существа, осуще-
ствляемое в конкретных формах его материальной и духовной деятельности; 3) универ-
сальная технология человеческой деятельности (по Д. М. Гвишиани).
КУЛЬТУРОЛОГИЧЕСКИЙ ОБРАЗ АРХИТЕКТУРНОЙ НАУКИ представление
о науке как о феномене, включенном в культуру общества и архитектурную культуру
и развивающемся с учетом их и под их влиянием.
КУЛЬТУРОЛОГИЯ АРХИТЕКТУРНОЙ НАУКИ область исследования взаимо-
отношений архитектурной науки с культурой общества и архитектурной культурой.
ЛОГИКА: 1) наука о законах мышления и его формах; о законах развития всего
конкретного содержания мира и познания его; 2) теория, являющаяся подтеорией любой
другой теории; 3) разумность, внутренняя закономерность чего-либо.