ВУЗ:
Составители:
Рубрика:
3
Продолжительность курса:32 часа
Читается студентам 5 курса (9 семестр)
Форма проведения занятий: лекции и семинары.
Форма отчетности по курсу:
Промежуточный контроль: 2 письменные работы по анализу конкретных ситуаций, предло-
женных в рамках учебных заданий.
Итоговый контроль: зачет.
Аннотация
Курс «социальная психология» включен в учебный план специальности «Психология».
Основная цель курса состоит в изучении
теоретических, методических и практических ос-
нов социальной психологии в традициях зарубежных и отечественных школ и направлений.
В достаточно системном и концептуальном изложении предметности, проблематики и
практической ценности социальной психологии для профессиональной и социальной компетент-
ности личности.
Курс имеет как теоретическую, так и практическую направленность.
Тематическая программа предусматривает освоение базовых понятий
и теорий, описы-
вающих психологию общения и малых социальных групп.
Практическая часть курса ориентирована на формирование навыков ситуационного анали-
за и управления процессами групповой динамики и коммуникации в малых группах, а также
освоении инструментария исследования социально- психологических явлений.
Семинарские занятия построены на анализе конкретных, широко распространенных и
предложенных самими студентами ситуаций
и феноменов группового поведения и межлично-
стного общения. А также включают самостоятельную работу с учебной литературой и моногра-
фиями ведущих социальных психологов.
При изучении курса предполагается, что слушатели имеют основные представления по
психологии, социологии и педагогике.
Содержание курса
Часть 1. Введение в социальную психологию
1. Предметность и история становления социальной психологии как самостоятельной
научной
дисциплины. Природа и сущность социально- психологических феноменов.
2. Сравнительный анализ основных школ и направлений зарубежной и отечественной соци-
альной психологии. Современное представление о предмете социальной психологии.
3. Обзор методов социально- психологического исследования. Характеристика их достоинств и
недостатков.
Список литературы
1.Андреева Г.М., Богомолова Н.Н., Петровская Л.А. Современная социальная
психология на За-
паде. М.,1978.
2.Андреева Г.М. Социальная психология. М.,1997.
3.Руденский Е.В. Социальная психология. М.,- Новосибирск, 1997.
4.Фромм Э. Бегство от свободы. М.: Прогресс,1990.
5.Шихирев П.Н. Современная социальная психология США. М., 1979.
6.Элиот А. Общественное животное. Введение в социальную психологию. М., 1999.
Часть 2. Теоретико- методологические аспекты изучения психологии
малых групп
1. История изучения психологии малых групп в зарубежной традиции. Понятие малой группы
в психоаналитической, когнитивной, интеракционистской, бихевиоральной ориентациях и
деятельностном подходе. Отличительные свойства, границы и типология малых групп.
2. Развитие малой группы.
4
Двухмерная модель развития малой группы Такмена и Роарка. Этапы в развитии психокор-
рекционных и тренинговых групп в концепции гуманистической психологии К. Роджерса.
Модели коллективообразования в рамках параметрического подходаУманского, стратометри-
ческой концепции Петровского.
3. Понятие групповой динамики. Механизмы развития малой группы (идиосинкразический кре-
дит, «разрешение противоречий», психологический обмен).
4. Социально- психологические
характеристики малой группы и коллектива.
5. Процесс принятия решения в группе. Этапы и феномены малой группы в ходе групповой
дискуссии.
6. Процесс групповой сплоченности. Практические технологии формирования команды и по-
вышения сплоченности в малой группе.
7. Феномен группового давления. Нормы и ценности малой группы. Причины и факторы
нормообразования в группе. Конформное поведение
личности в коллективе.
8. Феномен лидерства и руководства в малой группе.
9. Основные функции управленческой деятельности. Стили руководства. Факторы, влияющие
на выбор стиля управления и эффективность руководства.
10. Социально- психологический климат в малой группе. Межличностные отношения. Феномен
психологической совместимости, срабатываемости и конфликта. Методы изучения СПК.
Список литературы
1.Андреева Г.М. Социальная
психология. М.,1997.
2.Руденский Е.В. Социальная психология. М.,- Новосибирск, 1997.
3.Берн Э. Лидер и группа: о структуре и динамике организаций и групп. Екатеринбург, 2000.
4.Парыгин Б. Социальная психология. СПб.,1999.
5.Почебут Л.Г., Чикер В.А. Организационная социальная психология. СПб.,2000.
6.Шибутани Т. Социальная психология. Ростов/нД, 1998.
7.Зимбардо Ф., Ляйппе М. Социальное
влияние. СПб.: серия «Мастера психологии», 2000.
Часть 3. Личность в малой группе
1. Исторические аспекты изучения проблемы поведения личности в малой группе (по рабо-
там Б.Меде, Ф. Оллпорта, В.Н. Бехтерева).
2. Роль группы в личностном развитии человека. Сравнительный анализ изменений в психи-
ческой деятельности и особенностей взаимодействия личности в условиях изоляции
, «влия-
ния», «взаимовлияния» и «присутствия других».
3. Феномены заражения, внушения, подражания и индукции.
Список литературы
1.Андреева Г.М. Социальная психология. М.,1997.
2.Элиот А. Общественное животное. Введение в социальную психологию. М., 1999.
3.Берн Э. Лидер и группа: о структуре и динамике организаций и групп. Екатеринбург, 2000.
4.Парыгин Б. Социальная психология. СПб.,1999.
5.
Шибутани Т. Социальная психология. Ростов/нД, 1998.
6.Зимбардо Ф., Ляйппе М. Социальное влияние. СПб.: серия «Мастера психологии», 2000.
7.Ядов В.А. О диспозиционной регуляции социального поведения личности. Методологические
проблемы социальной психологии. М.,1975.
Часть4. Психология общения
1.Проблема общения в работах зарубежных и отечественных психологов. Общая характеристи-
ка категории общения как процесса и вида
совместной деятельности.
Классификация видов, стилей, средств, функций и механизмов общения.
2.Коммуникативный компонент в структуре общения.
