Школоведение. Панферова Н.Н. - 162 стр.

UptoLike

Составители:

Рубрика:

5. Обращаясь, в процессе изучения курса «Школоведение», к содержа-

нию понятийно-терминологического словаря дополните его новыми, предла-

гаемыми Вами понятиями термины, отсутствующие в основном тексте дан-

ного лекционного курса. Обоснуйте их определиения, раскройте содержа-

ние и подлинный смысл. Докажите необходимость введения и рассмотрения

данных понятий в процессе изучения школоведения.

МУДРЫЕ СУЖДНИЯ О СМЫСЛЕ ОБРАЗОВАНИЯ

Кто много знает, с того и много спрашивается.

Не гордись званием, а гордись знанием.

Руководить – это значит не мешать хорошим людям работать.

П. Капица

Чтобы вести людей за собой, иди за ними.

Лао-Цзы

Все искусство управления состоит в искусстве быть честным.

Т. Джефферсон

Предвидеть – значит управлять.

Б. Паскаль

Главное качество руководителя – реализм.

Уметь освободиться от бремени мелочей – вот существеннейшее качест-

во для руководителя.