Логика. Панькова Н.М. - 22 стр.

UptoLike

Составители: 

Рубрика: 

ТЕМА 3
ОСНОВНЫЕ ПОНЯТИЯ ЛОГИКИ
3.1 Образование понятия, его объем и содержание
Итак, разберемся, что такое понятие. Давайте возьмем такой предмет
как стул. Для образования понятия о стуле нужно выделить какие-либо
характеристики стула, которые принадлежат всем стульям и помогают
отличить их от всех других предметов - скамеек, табуретов, кресел и т. д.
Итак, понятие выделяет какое-то интересующее нас множество
предметов при помощи каких-то признаков.
Понятие - это мысль, которая обобщает объекты некоторого
множества и выделяет это множество по отличительному для него признаку.
Но понятие выполняет еще одну важную функцию. Оно делает
интересующий нас предмет понятным, сообщает нам о нем какую-либо
существенную информацию.
В самом начале рассуждения перед нашим умственным взором был
некоторый умственный образ стула, который мы дополнили нашим
воспоминанием об отдельных стульях, которые мы видели ранее. Сначала
образ какого-нибудь стула мы разложили на отдельные признаки:
деревянный, имеющий спинку, с четырьмя ножками и т.д.
Этот этап образования понятия называется анализ (от греч. analysis -
разложение, расчленение).
Далее мы приступили к рассмотрению выделенных признаков по
отдельности. Этот этап очень важен. Согласно исследованиям швейцарского
психолога Жана Пиаже, маленький ребенок, примерно в возрасте 10-11 лет,
не способен рассматривать признаки сами по себе, а только вместе с
предметами, которым эти признаки присущи. Отвлечение от предмета и
превращение его в объект самостоятельного рассмотрения называется
абстрагированием или абстракцией (от лат. abstractio - отвлечение).
Затем мы рассматриваем различные виды стульев для того, чтобы,
сравнивая их, выделить общие признаки отбросить признаки, присущие
только отдельным предметам. Эта операция называется сравнением.
Итак, выделив отдельные признаки и сравнив предметы по этим
признакам, мы соединяем все выделенные общие признаки в единое целое, в
один мысленный образ. Операция соединения признаков всех предметов
данного множества в единый признак, выделяющий рассматриваемое
множество объектов из всех остальных, называется синтезом (от греч.
syntesis - соединение, сочетание). В результате синтеза мы получаем
сложный признак.
Соединив в единое целое все признаки, мы объединяем в одной мысли
все объекты, имеющие выделенные признаки. Назовем эту операцию
обобщением. В результате всех этих операций мы получили понятие.
Две важнейшие логические характеристики понятия - его объем и
содержание.
22