Составители:
Рубрика:
§ 7. Состояние и процесс
42
проде
обов оп-
ре
й, получим
едини
ейта, которой до сих пор пользуются в
США
Теперь мы подходим к вопросу о температурной шкале
и единице измерения температуры. Проще и нагляднее всего
монстрировать идею на примере выбора единиц длины.
Для этой цели можно выбрать две характерные точки в
пространстве и расстояние между ними разделить на опреде-
ленное число равных частей. Каждая из них и будет единицей
длины. Если части будут достаточно крупны — их можно в
свою очередь разделить на части и т. д. Выбор опорных точек
и числа частей – дело нашего удобства, и для разных целей,
таким образом, могут оказаться удобными разные единицы
длины. Это один из наиболее распространенных спос
деления единиц измерения самых разных величин.
В случае с температурой опорны-
ми должны быть какие-то характерные
состояния с различной нагретостью ка-
кого-либо вещества. Для того чтобы
разделить интервал, нужен термометр,
например стеклянный жидкостный. То-
гда интервал температур между выбран-
ными состояниями отобразится в виде
разности длин столбика, а разделив ее на
сколько-нибудь равных часте
цу измерения температуры – градус (рис. 1.9).
Выбор опорных состояний и числа делений остается за
исследователем. Пожалуй, первую шкалу, оставшуюся в ис-
пользовании до наших дней, связывают с именем немца Фа-
ренгейта. В качестве одного опорного состояния он выбрал
наиболее холодный раствор, который получается при смеши-
вании нашатыря с водой
∗)
. В качестве второго – степень на-
гретости собственного тела. Заданный таким образом интер-
вал Фаренгейт решил разделить на 96 частей. Получилась
шкала имени Фаренг
(было это в 1724 г.).
Вскоре, в 1730 г., француз Реомюр предложил шкалу,
в которой в качестве опорных использовались состояние рав-
∗
Смешивание в этом случае – реакция эндотермическая, а степень
охлаждения раствора определяется соотношением воды и нашатыря.
1°
Рис.1.9. Определение
градуса температуры
§427. Состояние и процесс Теперь мы подходим к вопросу о температурной шкале и единице измерения температуры. Проще и нагляднее всего продемонстрировать идею на примере выбора единиц длины. Для этой цели можно выбрать две характерные точки в пространстве и расстояние между ними разделить на опреде- ленное число равных частей. Каждая из них и будет единицей длины. Если части будут достаточно крупны — их можно в свою очередь разделить на части и т. д. Выбор опорных точек и числа частей – дело нашего удобства, и для разных целей, таким образом, могут оказаться удобными разные единицы длины. Это один из наиболее распространенных способов оп- ределения единиц измерения самых разных величин. В случае с температурой опорны- ми должны быть какие-то характерные состояния с различной нагретостью ка- 1° кого-либо вещества. Для того чтобы разделить интервал, нужен термометр, например стеклянный жидкостный. То- гда интервал температур между выбран- ными состояниями отобразится в виде Рис.1.9. Определение разности длин столбика, а разделив ее на градуса температуры сколько-нибудь равных частей, получим единицу измерения температуры – градус (рис. 1.9). Выбор опорных состояний и числа делений остается за исследователем. Пожалуй, первую шкалу, оставшуюся в ис- пользовании до наших дней, связывают с именем немца Фа- ренгейта. В качестве одного опорного состояния он выбрал наиболее холодный раствор, который получается при смеши- вании нашатыря с водой ∗). В качестве второго – степень на- гретости собственного тела. Заданный таким образом интер- вал Фаренгейт решил разделить на 96 частей. Получилась шкала имени Фаренгейта, которой до сих пор пользуются в США (было это в 1724 г.). Вскоре, в 1730 г., француз Реомюр предложил шкалу, в которой в качестве опорных использовались состояние рав- ∗ Смешивание в этом случае – реакция эндотермическая, а степень охлаждения раствора определяется соотношением воды и нашатыря.
Страницы
- « первая
- ‹ предыдущая
- …
- 24
- 25
- 26
- 27
- 28
- …
- следующая ›
- последняя »