Римское право. Пантелеева Л.М. - 16 стр.

    3 Планы семинарских занятий и методические указания к
ним для студентов дневного обучения

     3.1 Методический семинар для дневного обучения

     3.1.1 Общая характеристика изучаемого курса «Римское право».
     Место предмета в системе гуманитарного образования и юридических
дисциплин, роль его в      подготовке современного юриста, значение и
важность римского права в подготовке специалиста и становлении
личности.    Показать и раскрыть ценность предмета, его источников,
институтов и норм права учитывая периоды развития Римского права. Дать
сравнительную оценку прошлого права и современного Российского права в
юридическом образовании и практической деятельности юриспруденции.
     3.1.2 Организация учебного процесса по дисциплине.
     Главной задачей педагога      при организации учебного процесса
является как правильно подготовить и настроить студента для
самостоятельного творческого поиска материала при подготовки к
лекционным и практическим занятиям. Помочь студенту в ориентации на те
ценности Римского права, его источников которые в большей степени будут
востребованы,     помогу в выборе      специализации,    в жизни и в
профессиональной деятельности.
     Познакомить студентов с темами предмета, объяснить как создать
логическую схему и как вести терминологический, латинский, юридический
словарь по каждой данной теме, как проводится промежуточный контроль
знаний, составить график самостоятельной работы студентов, познакомить с
контрольными вопросами модулей,         зачетов, тематикой творческих
домашних заданий и с требованиями          к сдаче зачета и отработок
пропущенных занятий студентом.
     3.1.3 Навыки работы с основной учебной литературой, источниками
римского права и с дополнительной литературой. Методические
рекомендации по семинарским занятиям смотреть по дневному обучению.

     3.2 Предмет Римского права, цель, программа, методы, задачи
периодизация и его источники

      Основные вопросы:
      1) предмет Римского права его программа, цель, методы, принципы,
задачи и связь его с другими дисциплинами;
      2) аксиологическая роль Римского права в историческом современном
значении в юриспруденции и юридическом образовании России.
Преподавание Римского права в России до и после революции;
      3) равнительная характеристика основных периодов развития
Древнеримского права;


                                                                      16