ВУЗ:
Составители:
Рубрика:
3
КУЛЬТУРА ДРЕВНЕЙ И СРЕДНЕВЕКОВОЙ РУСИ
VIII в.
До образования государства жизнь была организована по
законам патриархального или родового быта. Религиозные
верования представляли собой, с одной стороны,
поклонение явлениям природы, с другой – культ предков.
Главные языческие боги славянского Олимпа: Даждьбог –
бог солнца, Перун – бог грома и молнии, Велес –
покровитель скотоводства. Природа
представлялась
одушевленной или населенной множеством духов (в лесах –
лешие, в реках – водяные).
У славян существовала оригинальная система письма –
узелковая письменность. Определяющую роль в жизни
славян играли три фактора – лес, река и степь
VIII – IX вв.
Возникло государство Киевская Русь
988 г.
Произошло Крещение Руси, в результате которого культура
становится неотделимой от церкви, культурное
пространство заполняется высокодуховными храмовыми
искусствами: зодчеством, иконописью, пением,
строительство получило широкий размах (только в Киеве в
начале XI в. было 400 церквей); развивается скульптура
(мраморные саркофаги в Софийском соборе в Киеве,
барельефы св. Георгия и св. Михаила, резьба по
камню на
стенах Дмитриевского собора во Владимире); широкое
распространение получила станковая (иконы) и
монументальная (фрески, мозаики) живопись;
разнообразное декоративно-прикладное искусство
(ювелирное искусство, техника эмали, искусство вышивки,
изделия из кости и др.). Наряду со светской литературой
широкое распространение получила церковная литература.
Жанровое разнообразие древнерусской литературы XI –
XII вв. невелико: летописание («Повесть
временных лет»),
житие (жизнеописания знаменитых епископов, патриархов,
монахов), поучение («Поучение Владимира Мономаха») и
слово («Слово о законе и благодати», «Слово о полку
Игореве»)
Конец IX в.–
начало X в.
Кирилл и Мефодий создали славянский алфавит, первые
памятники славянской письменности и старославянского
литературного языка. В это время грамотность на Руси была
достаточно распространена, обучение велось в светских,
городских, церковных и монастырских школах
