ВУЗ:
Составители:
Рубрика:
ваемость была неудовлетворительной, экзаменатор путем дополнительных
вопросов выявляет степень усвоения соответствующих разделов курса.
Много вопросов в дополнение к основным задают обычно студентам, ко-
торые не могут дать сколько-нибудь удовлетворяющий экзаменатора от-
вет. Дополнительные вопросы должны помочь студенту раскрыть свои
знания, а экзаменатору — наиболее объективно их оценить.
Дополнительные вопросы задаются не каждому экзаменующемуся
студенту, если очевидно, какую оценку следует ему поставить. Какой
смысл давать вопросы студенту, который блестяще изложил материал или,
наоборот, ответ которого не выйдет за рамки удовлетворительного, сколь-
ко бы его ни спрашивали?
На экзамене по отечественной истории студент может использовать
программу и атласы по истории России.
КРИТЕРИИ ОЦЕНОК НА ЭКЗАМЕНАХ
Среди параметров оценки знаний, умений и навыков студентов по
курсу “Отечественная история” учитываются: степень полноты и прочно-
сти усвоения материала; уровень творческого осмысления усвоенных зна-
ний, включая свободу изложения, отсутствие (наличие) затруднений при
видоизменении вопроса, умение объяснить рассматриваемое явление; сте-
пень знакомства с основной и дополнительной литературой по программе
курса; уровень речевой грамотности студента.
Оценка “отлично” предполагает: 1) полноту и прочность усвоения
материала программы курса; 2) логическую последовательность и грамот-
ность в изложении вопросов программы; 3) творческую самостоятельность
в использовании усвоенных знаний; 4) владение материалами основной и
дополнительной литературы по программе курса; 5) успешное применение
теоретических знаний при решении проблемно-логических заданий, тес-
тов.
Оценка “хорошо” предполагает: 1) достаточную полноту и проч-
ность усвоения материала программы; 2) логичность и грамотность изло-
жения; 3) самостоятельность в использовании знаний; 4) знание основной
литературы; 5) достаточную прочность навыков и умений при решении
проблемно-логических заданий, тестов. В отличие от оценки “отлично”
оценка “хорошо” выставляется студенту, если он допускает отдельные не-
существенные неточности в ответе на вопросы билета или при выполнении
проблемно-логических заданий; проявляет ограниченную самостоятель-
ность в использовании усвоенных знаний; владеет материалами только ос-
новной литературы и не знаком с литературой дополнительной.
Оценка “удовлетворительно” выставляется студенту, если он: 1) об-
наружил лишь элементарное знание основного материала программы, про-
являющееся в обедненном содержании ответов; 2) несвободно, только с
