ВУЗ:
Составители:
Рубрика:
7
• Характеристика подкладки.
Например: "Пиджак с подкладкой из шелковой подкладочной
ткани в цвет верха. В подкладке обработан
нагрудный внутренний карман с обтачками из
основной ткани".
• Вид отделки бортов, лацканов, низа и различных
дополнительных деталей.
Например: "Борта, лацканы, воротник, низ, клапаны карманов
выполнены с отделочной строчкой шириной 0,5
см.".
• Рекомендуемые размеры и роста.
Например: "Костюм рекомендуется выполнять размеров 46-52,
ростов 156-172, второй полноты.
Далее указывают материалы для изготовления изделия в
соответствии с его видом, назначением, моделью.
4.2. Примерно по такой же схеме студенты дают описание
внешнего вида других плечевых изделий. Поясные изделия (брюки,
юбки) следует описывать по силуэту, количеству продольных и
поперечных швов и вытачек, виду застежки, пояса и карманов,
наличию складок, манжет и других дополнительных деталей.
5. Эскизные зарисовки конструкции основных деталей верха
выполняют для трех описанных моделей. При составлении эскизов
используют развертки деталей различных конструктивных решений,
плакаты с чертежами конструкций.
Эскизы конструкции деталей моделей должны быть даны с
нумерацией концов срезов, линий сгибов, вытачек и т.д.
Пронумерованные конструктивные линии приводят в виде перечня
их наименований в табличной форме. Этот пункт задания может
быть вынесен в домашнее задание.
Контрольные вопросы
1. В чем состоят различие и сходство понятий "гардероб" и
"ассортимент" одежды?
2. Каковы основные принципы формирования рационального
гардероба (ассортимента).
3. Чем отличается желаемый гардероб от рационального?
4. В чем вы видите целесообразность членения одежды плечевыми
швами?
• Характеристика подкладки. Например: "Пиджак с подкладкой из шелковой подкладочной ткани в цвет верха. В подкладке обработан нагрудный внутренний карман с обтачками из основной ткани". • Вид отделки бортов, лацканов, низа и различных дополнительных деталей. Например: "Борта, лацканы, воротник, низ, клапаны карманов выполнены с отделочной строчкой шириной 0,5 см.". • Рекомендуемые размеры и роста. Например: "Костюм рекомендуется выполнять размеров 46-52, ростов 156-172, второй полноты. Далее указывают материалы для изготовления изделия в соответствии с его видом, назначением, моделью. 4.2. Примерно по такой же схеме студенты дают описание внешнего вида других плечевых изделий. Поясные изделия (брюки, юбки) следует описывать по силуэту, количеству продольных и поперечных швов и вытачек, виду застежки, пояса и карманов, наличию складок, манжет и других дополнительных деталей. 5. Эскизные зарисовки конструкции основных деталей верха выполняют для трех описанных моделей. При составлении эскизов используют развертки деталей различных конструктивных решений, плакаты с чертежами конструкций. Эскизы конструкции деталей моделей должны быть даны с нумерацией концов срезов, линий сгибов, вытачек и т.д. Пронумерованные конструктивные линии приводят в виде перечня их наименований в табличной форме. Этот пункт задания может быть вынесен в домашнее задание. Контрольные вопросы 1. В чем состоят различие и сходство понятий "гардероб" и "ассортимент" одежды? 2. Каковы основные принципы формирования рационального гардероба (ассортимента). 3. Чем отличается желаемый гардероб от рационального? 4. В чем вы видите целесообразность членения одежды плечевыми швами? 7
Страницы
- « первая
- ‹ предыдущая
- …
- 5
- 6
- 7
- 8
- 9
- …
- следующая ›
- последняя »