Краеведение. Приморский край. Печенкина В.А. - 13 стр.

UptoLike

Составители: 

13
Кроме того, к концу семестра каждый студент может скомпоновать и оформить: 1. Глоссарий
(15 терминов). 2. Хронологическую таблицу (15 дат). 3. Список источников и литературы (15
названий, в том числе адреса сайтов Интернета). При этом важно объяснить, почему выбранные
термины, даты, источники и литература имеют значение для туризма. 4. Описание памятника
природы или истории и культуры (по выбору).
Последовательное выполнение всех заданий позволит студентам получить необходимые
краеведческие знания и навыки их применения в туризме.
Предмет краеведения. Природа и природные ресурсы туризма
Приморского края
1.1. Предмет краеведения
Определение «краеведения». Значение краеведения для туризма. Возникновение и
развитие отечественного краеведения
Краеведениеесть комплекс научных дисциплин, различных по содержанию и методам
исследования, но ведущих в своей совокупности к объективному и многоплановому познанию края,
как-то: география, история, экономика, искусствоведение В туристской практике краеведение
имеет большое значение для составления и подготовки описаний маршрутов, экскурсий, объектов
показа.
В литературе по краеведению под термином «край» чаще всего понимается небольшая
территория: населенный пункт, город, район или край как административно-территориальная
единица.
Истоки краеведения уходят вглубь веков и берут свое начало от народного знания о родных
местах. Сведения краеведческого характера содержатся в летописях, в произведениях устного
народного творчествабылинах, сказаниях, повествованиях.
Становление краеведения, связанного с наукой, относится к эпохе преобразований начала
XVIII в. В сборе и систематизации краеведческих материалов большую роль играли ученые. В 1701 г.
географ и историк С. У. Ремезов составил «Чертежную книгу Сибири», положив начало изучению
отдельных регионов России.
Указом Петра I от 13 февраля 1718 г. предписывалось обо всех любопытных находках
краеведов докладывать царю и награждать за поиск древностей в своем крае. Тем самым было
признано государственное значение местных памятников.
В 1760-е гг. при подготовке улучшенной «Ландкарты Российской» по инициативе М. В.
Ломоносова Географический департамент Академии наук рассылал на места анкеты с вопросами о
климате, реках и озерах, растительном и животном мире.
1 ноября 1777 г. вышел указ Сената, предписывающий сделать топографические описания
всех губерний. Указ осуществлялся по единой программе, в которой предусматривалась
характеристика природных условий, экономики и местной истории.
С 1838 г. краеведческие материалы широко публиковались в «Губернских ведомостях».
Центром краеведения являлось организованное в 1863 г. Общество любителей естествознания,
антропологии и этнографии, установившее связи на местах.
На восток шли экспедиции путешественников-исследователей. В 1859 г. Р. К. Маак прошел
долину р. Уссури до оз. Ханка и описал почву, воду, растительность. Вместе с этнографом А. Д.
Брылкиным он постигал язык и культуру коренного населения.
В 1867–69 гг. Н. М. Пржевальский прошел тысячи километров по Уссурийской тайге,
проплыл по р. Уссури, побывал на оз. Ханка, вышел к Японскому морю. В книге «Путешествие в
Уссурийском крае» он охарактеризовал природу, население и экономику того времени.
Значительный вклад в исследование Приморья внесли члены созданного в 1884 г. во
Владивостоке Общества изучения Амурского края. В их числеизвестный краевед В. К. Арсеньев.
       Кроме того, к концу семестра каждый студент может скомпоновать и оформить: 1. Глоссарий
(15 терминов). 2. Хронологическую таблицу (15 дат). 3. Список источников и литературы (15
названий, в том числе адреса сайтов Интернета). При этом важно объяснить, почему выбранные
термины, даты, источники и литература имеют значение для туризма. 4. Описание памятника
природы или истории и культуры (по выбору).

       Последовательное выполнение всех заданий позволит студентам получить необходимые
краеведческие знания и навыки их применения в туризме.




   Предмет краеведения. Природа и природные ресурсы туризма
                       Приморского края

                                1.1. Предмет краеведения
 Определение «краеведения». Значение краеведения для туризма. Возникновение и
развитие отечественного краеведения

        Краеведение – есть комплекс научных дисциплин, различных по содержанию и методам
исследования, но ведущих в своей совокупности к объективному и многоплановому познанию края,
как-то: география, история, экономика, искусствоведение… В туристской практике краеведение
имеет большое значение для составления и подготовки описаний маршрутов, экскурсий, объектов
показа.
        В литературе по краеведению под термином «край» чаще всего понимается небольшая
территория: населенный пункт, город, район или край как административно-территориальная
единица.
        Истоки краеведения уходят вглубь веков и берут свое начало от народного знания о родных
местах. Сведения краеведческого характера содержатся в летописях, в произведениях устного
народного творчества – былинах, сказаниях, повествованиях.
        Становление краеведения, связанного с наукой, относится к эпохе преобразований начала
XVIII в. В сборе и систематизации краеведческих материалов большую роль играли ученые. В 1701 г.
географ и историк С. У. Ремезов составил «Чертежную книгу Сибири», положив начало изучению
отдельных регионов России.
        Указом Петра I от 13 февраля 1718 г. предписывалось обо всех любопытных находках
краеведов докладывать царю и награждать за поиск древностей в своем крае. Тем самым было
признано государственное значение местных памятников.
        В 1760-е гг. при подготовке улучшенной «Ландкарты Российской» по инициативе М. В.
Ломоносова Географический департамент Академии наук рассылал на места анкеты с вопросами о
климате, реках и озерах, растительном и животном мире.
        1 ноября 1777 г. вышел указ Сената, предписывающий сделать топографические описания
всех губерний. Указ осуществлялся по единой программе, в которой предусматривалась
характеристика природных условий, экономики и местной истории.
        С 1838 г. краеведческие материалы широко публиковались в «Губернских ведомостях».
Центром краеведения являлось организованное в 1863 г. Общество любителей естествознания,
антропологии и этнографии, установившее связи на местах.
        На восток шли экспедиции путешественников-исследователей. В 1859 г. Р. К. Маак прошел
долину р. Уссури до оз. Ханка и описал почву, воду, растительность. Вместе с этнографом А. Д.
Брылкиным он постигал язык и культуру коренного населения.
        В 1867–69 гг. Н. М. Пржевальский прошел тысячи километров по Уссурийской тайге,
проплыл по р. Уссури, побывал на оз. Ханка, вышел к Японскому морю. В книге «Путешествие в
Уссурийском крае» он охарактеризовал природу, население и экономику того времени.
        Значительный вклад в исследование Приморья внесли члены созданного в 1884 г. во
Владивостоке Общества изучения Амурского края. В их числе – известный краевед В. К. Арсеньев.

                                               13