Правовые и организационные проблемы деятельности органов внутренних дел в современных условиях. Печников Н.П. - 17 стр.

UptoLike

Составители: 

тематические и проблемные семинары (от 72 до 100 часов) по правовым, оперативно-
техническим, криминалистическим, психологическим и другим проблемам, возникающим на уровне
департаментов, регионов, органов (подразделений, учреждений) внутренних дел;
длительное (свыше 100 часов) обучение специалистов в образовательном учреждении дополни-
тельного профессионального образования для углубленного изучения актуальных проблем по профилю
профессиональной деятельности.
Профессиональная переподготовка сотрудников проводится по учебным планам и программам,
предусматривающим объём учебного времени свыше 500 часов аудиторных занятий.
Учебные сборы в центрах профессиональной подготовки проводятся, как правило, в объёме не ме-
нее 72 и не более 144 часов.
По прибытии на учёбу с сотрудниками, направленными на повышение квалификации и учебные
сборы по занимаемой должности, необходимо провести собеседование или тестирование на знание
законодательных и иных нормативных правовых актов Российской Федерации, нормативных правовых
актов МВД России, регламентирующих деятельность подразделений органов внутренних дел по на-
правлениям оперативно-служебной деятельности. Представляется, что кинологи с собаками, прибыв-
шие на повышение квалификации и профессиональную переподготовку, кроме знаний нормативных
правовых актов проходят входной контроль по первоначальным навыкам общего курса дрессировки.
Сотрудники, обучающиеся в образовательных учреждениях МВД России, других образовательных
учреждениях среднего и высшего профессионального образования, а также не прошедшие специальное
профессиональное обучение, на повышение квалификации и профессиональную переподготовку не на-
правляются.
Стажировка может быть как самостоятельным видом дополнительного профессионального образо-
вания, так и одним из разделов учебного плана при повышении квалификации и профессиональной пе-
реподготовке сотрудников.
Стажировка организуется для следующих категорий сотрудников
1. Впервые принятых на службу в органы внутренних дел и назначенных стажёрами по должности в
период прохождения испытательного срока или назначенных на должность, если приём на службу осу-
ществлён без испытательного срока.
2. Назначенных на должности руководящего состава органов внутренних дел (от начальника отде-
ления, ему равного и выше), за исключением случаев прохождения ими подготовки в период пребыва-
ния в резерве для назначения на эти должности. Подготовка резерва для назначения на должности руко-
водящего состава органов внутренних дел осуществляется в соответствии с законодательными и иными
нормативными правовыми актами Российской Федерации, нормативными правовыми актами МВД Рос-
сии.
3. Назначенных на должности профессорско-преподавательского и научного состава образователь-
ных учреждений и научно-исследовате-льских организаций МВД России, состава специалистов по про-
фессиональной подготовке центров профессиональной подготовки.
4. Ранее проходивших службу в органах внутренних дел и поступивших вновь на службу (при на-
личии в личном деле документов, подтверждающих прохождение ими специального профессионально-
го обучения в предыдущий период службы).
5. Перемещённых по службе на новую должность, если выполнение ими функциональных обязан-
ностей требует расширения и углубления профессиональных знаний и новых практических навыков.
Стажировка носит индивидуальный характер и может предусматривать:
самостоятельную теоретическую подготовку;
приобретение профессиональных и организаторских навыков;
изучение организации оперативно-служебной деятельности;
изучение законодательных и нормативных правовых актов Российской Федерации, законов и
иных нормативных правовых актов субъектов Российской Федерации, нормативных правовых актов
МВД России и их применение в практической деятельности;
участие в подготовке проектов нормативных правовых актов и организационно-
распорядительных документов;
выполнение функциональных обязанностей должностных лиц (в качестве временно исполняюще-
го обязанности);
участие в служебных командировках, совещаниях, учениях и других служебных мероприятиях;
изучение других вопросов, связанных с повышением квалификации сотрудника.