Составители:
Рубрика:
49
4. МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ К ВЫПОЛНЕНИЮ
КОНТРОЛЬНЫХ ЗАДАНИЙ НА ПРАКТИЧЕСКИХ
ЗАНЯТИЯХ
Практические занятия предназначены для отработки студентами оч-
ной формы обучения навыков применения теории, работая в мини-груп-
пах, а также совершенствования навыков применения техник группо-
вой работы.
При проведении практических занятий следует придерживаться сле-
дующих требований:
– перед тем, как решать поставленную задачу, необходимо согласо-
вать в мини-группе видение данной задачи и форму представления ре-
зультатов;
– решение задачи следует объяснять, используя схемы, таблицы и
теоретические модели, соответствующие рассматриваемой тематике;
– результаты решения задачи предоставлять в заданной форме.
В настоящем пособии предложены базовые варианты заданий по трем
темам, рассмотренным в разд. 2. При проведении практических заня-
тий преподаватель может выдать студентам другие учебные ситуации
с целью их анализа в контексте рассматриваемой темы исследования.
Задания к проведению практических занятий
по теме "Стратегическое управление операциями"
Данные задания ориентированы на отработку навыков идентифика-
ции операционной стратегии одной из компаний и разработки рекомен-
даций по развитию стратегии. Для выполнения данных заданий реко-
мендуется четыре часа аудиторной нагрузки или проведение двух прак-
тических занятий.
Технология проведения занятий – работа в режиме деловой игры в
2–3 мини-группах студентов.
На первом практическом занятии рассматриваются следующие
вопросы.
1. Изучите учебную ситуацию "Операционная стратегия компании
Compaq Computer, представленную в СИТУАЦИИ 1 в приложении 2.
2. Постройте схему отношений, характеризующую ваш взгляд на
данную ситуацию (правила построения схемы отношений приведены
после описания ситуации).
Страницы
- « первая
- ‹ предыдущая
- …
- 49
- 50
- 51
- 52
- 53
- …
- следующая ›
- последняя »