ВУЗ:
Составители:
10
Если d=b
2
-4ac
≥
0, то корни действительные; следовательно, необходимо
вычислить x
1,2
=e
±
f. Если d<0, то корни мнимые; следовательно, необходимо
вычислить e и f по формулам e=-b/(2a), f=
√
|b
2
-4ac|/(2a).
2.4. Вычислить значение функции
<−
≥−
=
−
0,89,0
0,67,3
2
2
xnеслиe
xпеслиe
z
x
x
.
2.5. Найти квадрат наибольшего из двух чисел
a и b и вывести на печать
признак
1=N , если наибольшим является a , и 2
=
N , если наибольшим является
b .
2.6. Определить, попадает ли точка с координатами
00
, yx в круг радиусом
r
. Присвоить признаку 1=N , если точка находится внутри круга, и 0=N , если
точка вне круга.
2.7. Вычислить значение функции:
−≤
<<−
≥
=
1,
11,1
1,ln
xеслиe
xесли
xеслиx
z
x
.
2.8. Определить в каком квадранте находится точка с координатами
y
x
, ,
и вывести на печать номер квадранта.
2.9. Округлить действительное положительное число
x
, меньшее 5, до
ближайшего целого числа:
≥
<≤
<≤
<≤
<≤
<
=
5,4,5
5,45,3,4
5,35,2,3
5,25,1,2
5,15,0,1
5,0,0
xесли
xесли
xесли
xесли
xесли
xесли
NX
.
2.10. Составить программу для решения квадратного уравнения
0
2
=++ cbxax .
2.11. Определить максимальное четное число из двух введенных.
2.12. Определить, можно ли из отрезков с длинами
cba ,, построить тре-
угольник.
2.13. Для двух чисел
y
x
, определить, являются ли они корнями уравнения:
0
24
=++ cbyax .
2.14. Вычислить значения функции
z в зависимости от значения
x
:
Страницы
- « первая
- ‹ предыдущая
- …
- 8
- 9
- 10
- 11
- 12
- …
- следующая ›
- последняя »
