Россия в мировой цивилизации. Петрова И.А - 61 стр.

•   чем были вызваны социально-экономические реформы, каково их влияние
    на жизнь страны? В чем состояла политика протекционизма                   и
    меркантилизма?
•   охарактеризуйте реформы государственного управления и местных
    органов власти. Каковы их результаты? Чем отличались Сенат от Боярской
    думы, коллегии от приказов? Функции Синода, фискалов и прокуроров?
•   покажите как взаимосвязаны реформы государственного управления и
    экономические реформы;
•   каково содержание, значение и последствия для государства Указа о
    престолонаследии (1722г.).
•   есть ли связь между вышеуказанными реформами и сословными
    изменениями в стране?
•   как вы думаете, почему «Указ о покупке к заводам деревень от 18 января
    1721г». (См.: Хрестоматия, с 55-56) явился важнейшим элементом
    экономических реформ Петра, направленных на дальнейший рост
    мануфактурного производства? Чем была вызвана необходимость указа, в
    чем состояла его отрицательная сторона?
•   почему была создана «Табель о рангах», какую роль она сыграла в успехе
    петровских преобразований? (п.2 обяз. л-ры, с. 62-63, п.4, с. 175-176);
•   объясните, почему «Указ о единонаследии 23 марта 1714г». (См.:
    Хрестоматия, с54) стал важным приобретением для дворянства? Что
    давало дворянству окончательное слияние поместий – условных владений
    и вотчин в одну недвижимую собственность (п.4 обяз. л-ры, с. 175)?
•   каково содержание и значение реформирования армии и флота?
•   в чем состояла главная направленность реформ в области образования и
    просвещения? Как повлияло руководство о правилах хорошего тона –
    «Юности честное зерцало» на быт и нравы тогдашнего общества?
    Насколько приемлемо оно, на Ваш взгляд, сегодня? (Хрестоматия, с. 56-
    61).


                                       61