ВУЗ:
Составители:
Рубрика:
1. Культура и общество. Культура как фактор социальной регуляции: обычаи, нормы,
ценности, смыслы, знание.
2. Личность и культура. Формы и механизмы приобщения к культуре.
3. Социальные институты как способ организации культуры. Роль государства в
развитии культуры.
Темы докладов
1. Экономика и культура. Меценатство и его роль в развитии культуры.
2. Национальное, общечеловеческое и космополитическое в культуре.
3. Феномен маргинальности в культуре.
КЛЮЧЕВЫЕ ТЕРМИНЫ И ПОНЯТИЯ
Аномия – состояние общества, при котором значительная часть его членов,
знающая о существовании обязывающих их норм, относится к ним негативно или
равнодушно.
Аккультурация – процесс повторной социализации взрослого человека
(ресоциализацию) или усвоения необходимых для жизни позитивно воспринятых норм и
ценностей чужой культуры, которые наслаиваются на традиции и обычаи родной
культуры.
Ассимиляция – процесс усвоения новых культурных ценностей и традиций
группой меньшинства, попавшей в иную культурную среду; нередко в ситуации усвоения
чужой культуры в условиях эмиграции в страну с другой культурой.
Вкус – склонность или пристрастие к чему-либо, чаще всего, это чувство или
понимание изящного.
Знания – достоверные, научные сведения о чем-либо, являющиеся продуктом
познания – специализированной деятельности, осуществляемой подготовленными
людьми.
Индивидуальность – понятие, характеризующее человека как уникальное
явление, выражающее себя в продуктивной деятельности, посредством которой
воплощаются его
замыслы, практические возможности, умения и навыки. Понятие
восходит к эпохе Возрождения.
Интеллигентность – свойство, функция личности в рамках определенной
идеологии, выражающееся в обостренном чувстве несовершенства социального мира,
критическому к нему отношении, готовности к общественно-личному историческому
подвигу во имя соблюдения интересов общечеловеческого благоденствия.
Культурные нормы – предписания, требования, пожелания и ожидания
соответствующего, общественно
одобряемого поведения. Культурные нормы
представляют собой некие идеальные образцы поведения в конкретных ситуациях. Они
являются обязанностями и указывают меру необходимости в человеческих поступках,
контролируют отклонения от нормы. Предстают в двух ипостасях – разрешение и
запрещение. Культурные нормы выполняют функцию эталонов долженствования –
красоты, доброты, храбрости, честности и т. д. Культурные нормы могут закрепляться в
виде письменных кодексов (самурая, дворянина, строителя коммунизма в советскую
эпоху), могут передаваться в устном предании народа путем литературной традиции и в
процессе обучения.
Манера – внешняя форма поведения человека, получающая положительную или
отрицательную оценку окружающих.
Маргинал, маргинальность – человек, не принадлежащий какой-либо
определенной национальной культуре, находящийся за ее пределами, на пересечении
разных культур.
Страницы
- « первая
- ‹ предыдущая
- …
- 18
- 19
- 20
- 21
- 22
- …
- следующая ›
- последняя »