Введение в современные компьютерные технологии. Петухова Т.П - 46 стр.

UptoLike

46
измените настройки экрана (фон Рабочего стола, размещение и
значки ярлыков, оптимальное разрешение, заставка и пр.).
Проанализируйте настройки в сеансах своих родителей, сестры (брата),
способствуют ли они удобной работе? Если нет, то поинтересуйтесь, какой ин-
терфейс они хотели бы видеть на своем Рабочем столе, и попробуйте устано-
вить, на Ваш взгляд, наиболее подходящие параметры. Как Вы считаете, опти-
мально ли организована информация в других сеансах?
4.4 Моя коллекция рисунков
Разработайте проект электронной библиотеки рисунков и создайте ее,
для чего подумайте, в каких случаях Вам могут понадобиться рисунки (для по-
здравлений, рефератов, отчетов, докладов, выполнения проектных заданий и
пр.), какими они могут быть, соберите электронные рисунки, которые Вы уже
создали после изучения возможностей графического редактора. Чтобы работа с
библиотекой была удобной и быстрой, сделайте ее тематической, т.е. распреде-
лите в ней рисунки по таким темам «С праздником», «Природа», «Блок-
схемы», «Графики» и т.п. Созданную библиотеку Вы можете использовать в
качестве одной из коллекций в других текстовых редакторах.
4.5 Создание макета Web-страницы
Создайте макет Web-странички «Мой класс», «Моя группа», «Моя се-
мья» и т.п. Для создания Web-странички осуществите этап ее проектирования,
включающий в себя:
сбор необходимой информации (личные данные о каждом учени-
ке, студенте, фотографии, лучшие работы по каким-либо дисциплинам и т.п.);
разработка структуры страницы (размещение заголовков различ-
ных уровней, основного текста, гипертекстовых ссылок, рисунков, фотографий,
фреймовых структур, наличие динамических и звуковых эффектов и пр.);
выбор оптимального программного средства для реализации
структуры (одна программа, совокупность программ).
4.6 Мое расписание занятий
У Вас началась новая четверть (новый семестр) в учебном году. Со-
ставьте свое новое расписание, используя возможности известных Вам про-
грамм-приложений, распечатайте его для себя и для родителей.
4.7 Конкурс газет
Ваш класс (студенческая группа) участвует в конкурсе школьных, (сту-
денческих) газет, посвященном проблемам современного общества. Предлагаем
Вам (группе ребят) создать электронную газету на тему «Информационное не-
       −   измените настройки экрана (фон Рабочего стола, размещение и
значки ярлыков, оптимальное разрешение, заставка и пр.).
       Проанализируйте настройки в сеансах своих родителей, сестры (брата),
способствуют ли они удобной работе? Если нет, то поинтересуйтесь, какой ин-
терфейс они хотели бы видеть на своем Рабочем столе, и попробуйте устано-
вить, на Ваш взгляд, наиболее подходящие параметры. Как Вы считаете, опти-
мально ли организована информация в других сеансах?

     4.4 Моя коллекция рисунков

        Разработайте проект электронной библиотеки рисунков и создайте ее,
для чего подумайте, в каких случаях Вам могут понадобиться рисунки (для по-
здравлений, рефератов, отчетов, докладов, выполнения проектных заданий и
пр.), какими они могут быть, соберите электронные рисунки, которые Вы уже
создали после изучения возможностей графического редактора. Чтобы работа с
библиотекой была удобной и быстрой, сделайте ее тематической, т.е. распреде-
лите в ней рисунки по таким темам «С праздником», «Природа», «Блок-
схемы», «Графики» и т.п. Созданную библиотеку Вы можете использовать в
качестве одной из коллекций в других текстовых редакторах.

     4.5 Создание макета Web-страницы

       Создайте макет Web-странички «Мой класс», «Моя группа», «Моя се-
мья» и т.п. Для создания Web-странички осуществите этап ее проектирования,
включающий в себя:
       •      сбор необходимой информации (личные данные о каждом учени-
ке, студенте, фотографии, лучшие работы по каким-либо дисциплинам и т.п.);
       •      разработка структуры страницы (размещение заголовков различ-
ных уровней, основного текста, гипертекстовых ссылок, рисунков, фотографий,
фреймовых структур, наличие динамических и звуковых эффектов и пр.);
       •      выбор оптимального программного средства для реализации
структуры (одна программа, совокупность программ).

     4.6 Мое расписание занятий

       У Вас началась новая четверть (новый семестр) в учебном году. Со-
ставьте свое новое расписание, используя возможности известных Вам про-
грамм-приложений, распечатайте его для себя и для родителей.

     4.7 Конкурс газет

      Ваш класс (студенческая группа) участвует в конкурсе школьных, (сту-
денческих) газет, посвященном проблемам современного общества. Предлагаем
Вам (группе ребят) создать электронную газету на тему «Информационное не-

46