Контрольно-измерительные материалы по дисциплинам психолого-педагогического цикла. Платонова А.А. - 171 стр.

21. Какие формы работы являются нетрадиционными?
а) занятие;
б) экскурсия;
в) природоохранительная акция;
г) трудовой десант;
д) голубой патруль;
е) панорама добрых дел;
ж) театрализованная игра.

22 . Обязательными частями повседневной прогулки являются …
а) труд;
б) самостоятельные игры детей;
в) фронтальные наблюдения;
г) опыты;
д) индивидуальные наблюдения.

23. Прием персонализации используется
а) в младшей группе;
б) в средней группе;
в) в старшей группе;
г) в наблюдении;
д) в труде;
е) в игре.

24. «Показ целиком» используется
а) в младшей группе;
б) в средней группе;
в) в старшей группе;
г) в наблюдении;
д) в труде;
е) в игре;
ж) при рассматривании картин.

25. Наблюдение в младшей группе заканчивается
а) составлением рассказа об объекте;
б) высказыванием суждений, умозаключений;
в) игрой;
г) песенкой.

26. Обобщающая беседа начинает использоваться
а) с младшей группы;
б) со средней группы;
в) со старшей группы;
г) в школе.

27. Коллективный труд используется
а) в младшей группе;
б) в средней группе;
в) в старшей группе;
г) во всех группах.


                              171