Составители:
Рубрика:
172
28. Дежурства по уголку природы организуются
а) в младшей группе;
б) в средней группе;
в) в старшей группе;
г) во всех группах.
29. Экологическое образование в дошкольном учреждении должно осуще-
ствляться
а) в рамках специально организованного педагогического процесса;
б) эпизодически;
в) в виде отдельных мероприятий;
г) по желанию воспитателя.
30. Основной формой учебно-образовательной работы по курсу Теории и
методики экологического образования детей в педагогическом колледже являет-
ся…
а) экскурсия;
б) урок;
в) выполнение домашних заданий;
г) работа с учебником.
Вариант № 2.
1. Какова цель экологического образования детей?
а) формирование бережного отношения к природе;
б) формирование экологически воспитанной личности;
в) формирование знаний о природе;
г) формирование заботливого отношения к природе.
2. Какая формулировка задачи экологического воспитания детей является
правильной?
а) формирование знаний о природе;
б) формирование знаний экологического содержания;
в) формирование системы знаний экологического содержания;
г) формирование основ экологического сознания.
3. Экологическое воспитание дошкольников как новое направление работы
появилось
а) в XXI веке;
б) в начале 90-х годов XX века;
в) в XIX веке;
г) в XVIII веке.
4. С какого возраста должно начинаться экологическое воспитание?
а) с рождения;
б) с дошкольного возраста;
в) в школе;
г) после школы.
28. Дежурства по уголку природы организуются
а) в младшей группе;
б) в средней группе;
в) в старшей группе;
г) во всех группах.
29. Экологическое образование в дошкольном учреждении должно осуще-
ствляться
а) в рамках специально организованного педагогического процесса;
б) эпизодически;
в) в виде отдельных мероприятий;
г) по желанию воспитателя.
30. Основной формой учебно-образовательной работы по курсу Теории и
методики экологического образования детей в педагогическом колледже являет-
ся…
а) экскурсия;
б) урок;
в) выполнение домашних заданий;
г) работа с учебником.
Вариант № 2.
1. Какова цель экологического образования детей?
а) формирование бережного отношения к природе;
б) формирование экологически воспитанной личности;
в) формирование знаний о природе;
г) формирование заботливого отношения к природе.
2. Какая формулировка задачи экологического воспитания детей является
правильной?
а) формирование знаний о природе;
б) формирование знаний экологического содержания;
в) формирование системы знаний экологического содержания;
г) формирование основ экологического сознания.
3. Экологическое воспитание дошкольников как новое направление работы
появилось
а) в XXI веке;
б) в начале 90-х годов XX века;
в) в XIX веке;
г) в XVIII веке.
4. С какого возраста должно начинаться экологическое воспитание?
а) с рождения;
б) с дошкольного возраста;
в) в школе;
г) после школы.
172
Страницы
- « первая
- ‹ предыдущая
- …
- 170
- 171
- 172
- 173
- 174
- …
- следующая ›
- последняя »
