Составители:
Рубрика:
Программа спецкурса «ФИЛОСОФИЯ ПЕДАГОГИКИ»
45
12. Оформление славянорусского и западноевропейско
го направлений в развитии философскоантрополо
гических идей раннего средневековья.
13. Особенности славянорусской философскоантропо
логической традиции, ее педагогический смысл.
14. Философия школы эпохи Возрождения: западноев
ропейская и славянорусская версии гуманизма.
15. Философскоантропологические основания эпохи
Просвещения: образовательные ориентации в евро
пейской культуре Нового времени.
16. Вселенское и неповторимое в образе человека: опыт
русской философии.
17. Русский космизм и образ человека.
18. Проблема творчества и образ человека в русской фи
лософии.
19. Жизненнопрактический смысл образования и смысл
истории.
20. Образование и идея целостности бытия.
21. Проблема творчества в истории философии.
22. Диалектика как логика творчества.
23. Творчество и современная система образования.
24. История православия и воспитание духовности.
25. Педагогика духовности и проблемы русской нацио
нальной школы.
Страницы
- « первая
- ‹ предыдущая
- …
- 42
- 43
- 44
- 45
- 46
- …
- следующая ›
- последняя »
