ВУЗ:
Составители:
52
19. Какие ограничения накладываются на использование дифферен-
циального метода?
20. Какие измерительные приборы были использованы в ходе вы-
полнения лабораторной работы?
21. Опишите порядок и ход выполнения лабораторной работы.
Лабораторная работа 2
МЕТОДЫ ОПРЕДЕЛЕНИЯ КОМПЛЕКСНОГО
ПОКАЗАТЕЛЯ КАЧЕСТВА ПРОДУКЦИИ.
КОМПЛЕКСНЫЙ МЕТОД
Цель работы: изучить методику оценки уровня качества продукции
комплексным методом.
Краткие теоретические сведения
Комплексный метод оценки качества предусматривает использова-
ние комплексных показателей совокупностей свойств. Этот метод приме-
няют в тех случаях, когда надо наиболее точно оценивать качество слож-
ных изделий. Необходимость «свёртки» всех отдельных показателей ка-
честв с целью получения одного комплексного показателя определяется
практической целесообразностью.
При использовании комплексного метода уровень качества опреде-
ляется отношением
об
Q
обобщённого показателя качества оцениваемой
продукции к базовому
баз
Q
показателю качества, т.е.
базоб
QQQ =
. (2.1)
За базовое
баз
Q
значение показателя качества принимается либо зна-
чение, указанное в нормативной документации, либо комплексный пока-
затель качества образца продукции, принятого за эталон.
Если в документации указаны базовые значения единичных показа-
телей качества объекта исследования и отсутствуют данные о величине
комплексного показателя, целесообразно осуществлять переход от абсо-
лютных значений единичных показателей к относительным (безразмер-
ным). В этом случае базовая величина
баз
Q
комплексного показателя ка-
чества примет значение
баз
Q
= 1.
Существует несколько способов перехода от абсолютных показателей
к относительным. Каждый из них находит применение в зависимости от
Страницы
- « первая
- ‹ предыдущая
- …
- 50
- 51
- 52
- 53
- 54
- …
- следующая ›
- последняя »
