ВУЗ:
Составители:
Рубрика:
3
ПРЕДИСЛОВИЕ
Современный специалист по культурологии должен иметь фунда-
ментальную подготовку по различным разделам культурологического
знания, должен быть обучен навыкам анализа современной культуро-
логической проблематики, основных тенденций социального и куль-
турного развития общества, уметь на основании полученных знаний
делать прогнозы и принимать решения, владеть культурой научного
мышления, которая основывается на глубоком изучении
мировой куль-
турологической и философской мысли, истории и теории мировой и
отечественной культуры, достижениях науки и техники, самостоятель-
но ориентироваться и исследовать культурологическую и социально-
политическую литературу, приобрести навыки для преподавания куль-
турологических дисциплин. Весь этот комплекс требований предъявля-
ется государственным образовательным стандартом высшего профес-
сионального образования к подготовке специалиста-
культуролога, что
находит свое выражение в обязательном минимуме содержания про-
фессиональной образовательной программы по направлению культуро-
логии. Соответствующий учебный план включает в себя наряду с цик-
лами общих гуманитарных, социально-экономических, а также общих
математических и естественнонаучных дисциплин такие дисциплины
общепрофессиональных и специальных циклов, как теория культуры,
история культуры, философия культуры
, социология культуры, эстети-
ка, искусство, литература, религия, наука, материальная культура, эт-
нология, семиотика, риторика, мировая философия, история этики, ми-
ровая мифология, мировые цивилизации, глобалистика и др.
Культурология – это молодая, формирующаяся на стыке множест-
ва наук и в силу этого неустоявшаяся отрасль современного социально-
гуманитарного знания. Поэтому в ней имеется много
нерешенных про-
блем, различных интерпретаций одной и той же темы, разных углов
зрения, четко не очерчены границы ее предметных областей из-за мно-
гозначности понятия «культура» и сопряженного с ним понятия «циви-
лизация», не решена проблема выявления сущности культуры, нет от-
точенного категориального аппарата и пр.
1
Все это вместе взятое с не-
обходимостью требует вводного курса, где внимание акцентируется на
узловых проблемах, без осознания которых невозможно освоить весь
комплекс общепрофессиональных и специальных культурологических
дисциплин. Иными словами, будущему культурологу предлагается
«введение в специальность», позволяющее в последующем изучить
теоретическую культурологию. В связи с этим в пособии излагаются
1
См. подробно об этом: Культурология. XX век. Словарь. СПб., 1997.
