ВУЗ:
Составители:
9. Поясните порядок выполнения деятельности по картам процессов,
приведенным в изученных Вами паспортах процессов:
- СМК ПП 7.2.0-1.0-2007 Процессы, связанные с потребителями;
- СМК ПП 7.3.0-1.0-2007 Проектирование и разработка;
- СМК ПП 7.5.1-1.0-2007 Довузовская подготовка;
- СМК ПП 7.5.1-2.0-2007 Отбор абитуриентов;
- СМК ПП 7.5.1-3.0-2007 Учебно-организационная деятельность;
- СМК ПП 7.5.1-4.0-2007 Методическая деятельность;
- СМК ПП 7.5.1-5.0-2007 Процесс обучения.
10. Поясните схему взаимодействия (с другими процессами СМК)
процессов, приведенных в изученных Вами паспортах процессов:
- СМК ПП 7.2.0-1.0-2007 Процессы, связанные с потребителями;
- СМК ПП 7.3.0-1.0-2007 Проектирование и разработка;
- СМК ПП 7.5.1-1.0-2007 Довузовская подготовка;
- СМК ПП 7.5.1-2.0-2007 Отбор абитуриентов;
- СМК ПП 7.5.1-3.0-2007 Учебно-организационная деятельность;
- СМК ПП 7.5.1-4.0-2007 Методическая деятельность;
- СМК ПП 7.5.1-5.0-2007 Процесс обучения.
11. Какие критерии результативности процессов установлены в изученных
Вами паспортах процессов?
Литература
1. СМК ДП 4.2.3-1.0-2007 Управление документацией.
2. СМК ДП 4.2.4-1.0-2007 Управление записями.
3. СМК ДП 8.2.2-1.0-2007 Внутренний аудит.
4. СМК ДП 8.3.0-1.0-2007 Управление несоответствующей продукцией.
5. СМК ДП 8.5.0-1.0-2007 Корректирующие и предупреждающие действия.
6. СМК ПП 7.2.0-1.0-2007 Процессы, связанные с потребителями.
7. СМК ПП 7.3.0-1.0-2007 Проектирование и разработка.
8. СМК ПП 7.5.1-1.0-2007 Довузовская подготовка.
9. СМК ПП 7.5.1-2.0-2007 Отбор абитуриентов.
10.СМК ПП 7.5.1-3.0-2007 Учебно-организационная деятельность.
11.СМК ПП 7.5.1-4.0-2007 Методическая деятельность.
12.- СМК ПП 7.5.1-5.0-2007 Процесс обучения.
13.ГОСТ Р ИСО 9001-2001. Система менеджмента качества. Требования. – М.:
ИПК Издательство стандартов, 2004. – 27 с.
Практическое занятие № 9
Изучение практических примеров документов третьего уровня системы
менеджмента качества
Цель занятия: Дать студентам знания о требованиях к документам третьего
уровня и о рекомендациях по их разработке и оформлению.
Методические указания
Страницы
- « первая
- ‹ предыдущая
- …
- 34
- 35
- 36
- 37
- 38
- …
- следующая ›
- последняя »
