Инженерная графика. Исходные данные заданий по проекционному черчению. Притыкин Ф.Н - 11 стр.

UptoLike

11
Тема 4. РАЗРЕЗЫ СТУПЕНЧАТЫЕ
Цель работы
1. Изучение правил построения ступенчатых разрезов изделий в соответствии с
ГОСТ 2.305–68** и правил нанесения штриховки по ГОСТ 2.30668*. Прак-
тическое использование изученного теоретического материала применитель-
но к своему варианту задания.
2. Приобретение навыков, позволяющих по заданному проекционному изобра-
жению понимать форму изделия, его составные части и их взаимное распо-
ложение.
3. Развитие навыков нанесения размеров изделия на видах и разрезах в соответ-
ствии с ГОСТ 2.307–68*.
Содержание задания
1. Перенести исходные данные видов детали, представленных на рис. 5.
2. Для изображения внутренней формы детали выполнить ступенчатый разрез.
Для этого по выбранному положению секущих плоскостей выполнить на
месте одного из видов (вида спереди или вида сверху) ступенчатый разрез.
3. Нанести размеры.
4. Пример выполнения задания показан на рис. 13.
Последовательность выполнения задания
1. Формат А3 расположить так, чтобы основная надпись располагалась вдоль
большей стороны листа. Выполнить рамку и основную надпись (185х55) в
соответствии с ГОСТ 2.104-68*.
2. Выполнить компоновку изображений на чертеже.
3. Разметить на листе положение осевых линий.
4. Перенести изображения трех заданных видов детали (рис. 5) в масштабе 1:1
по исходным данным своего варианта задания (пример выполнения
рис. 13).
5. Для изображения внутренней формы изделия выполнить на месте вида
спереди (главного вида) или вида сверху ступенчатый разрез, обозначив
положение секущих плоскостей в соответствии с ГОСТ 2.305-68*.
6. В соответствии с ГОСТ 2.306–68* на разрезе изделия выполнить штри-
ховку.
7. Изобразить выносные, размерные линии и размерные числа в соответствии с
ГОСТ 2.307–68*.
8. Заполнить основную надпись.
Тема 4. РАЗРЕЗЫ СТУПЕНЧАТЫЕ

Цель работы
   1. Изучение правил построения ступенчатых разрезов изделий в соответствии с
      ГОСТ 2.305–68** и правил нанесения штриховки по ГОСТ 2.306–68*. Прак-
      тическое использование изученного теоретического материала применитель-
      но к своему варианту задания.
   2. Приобретение навыков, позволяющих по заданному проекционному изобра-
      жению понимать форму изделия, его составные части и их взаимное распо-
      ложение.
   3. Развитие навыков нанесения размеров изделия на видах и разрезах в соответ-
      ствии с ГОСТ 2.307–68*.


Содержание задания
   1. Перенести исходные данные видов детали, представленных на рис. 5.
   2. Для изображения внутренней формы детали выполнить ступенчатый разрез.
      Для этого по выбранному положению секущих плоскостей выполнить на
      месте одного из видов (вида спереди или вида сверху) ступенчатый разрез.
   3. Нанести размеры.
   4. Пример выполнения задания показан на рис. 13.


Последовательность выполнения задания
  1. Формат А3 расположить так, чтобы основная надпись располагалась вдоль
     большей стороны листа. Выполнить рамку и основную надпись (185х55) в
     соответствии с ГОСТ 2.104-68*.
  2. Выполнить компоновку изображений на чертеже.
  3. Разметить на листе положение осевых линий.
  4. Перенести изображения трех заданных видов детали (рис. 5) в масштабе 1:1
     по исходным данным своего варианта задания (пример выполнения –
     рис. 13).
  5. Для изображения внутренней формы изделия выполнить на месте вида
     спереди (главного вида) или вида сверху ступенчатый разрез, обозначив
     положение секущих плоскостей в соответствии с ГОСТ 2.305-68*.
  6. В соответствии с ГОСТ 2.306–68* на разрезе изделия выполнить штри-
     ховку.
  7. Изобразить выносные, размерные линии и размерные числа в соответствии с
     ГОСТ 2.307–68*.
  8. Заполнить основную надпись.




                                       11